ახალშობილი
დაბადებიდან პირველი საათის შემდეგ, დედასა და ბავშვს შორის საკუთარი სპეციალური საუბარი იწყება, რაც ხშირად მხოლოდ ორი მათგანია გაგებული. ორსულობის დროს დედისა და ბავშვის ემოციური კავშირი შენარჩუნებულია და გაძლიერდა.
გესმის!
მეცნიერები მივიდნენ დასკვნამდე, რომ დედის ხმის ხმა ბავშვი უფრო სწრაფად იწონებს, სუნთქვა ხდება რბილი, რიტმული. ახალშობილები კარგად ისმენენ. აქედან გამომდინარე, ბავშვს შეუძლია მშვიდი, მშვიდი მუსიკა, არაფერი თქვა. სიცოცხლის პირველი თვის ბოლოს ბავშვი სწავლობს თავისი წყაროსთან თანაფარდობის თანაფარდობის უნარს - პირველი ორიენტაციის რეაქცია გამოჩნდება. ახლა თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ rattle. პირველი, მსუბუქად დაწვა ბავშვის წინ, შემდეგ მარცხენა და მარჯვენა. ეს ბავშვის ყურადღების განვითარებას შეუწყობს ხელს.
მე ვხედავ
ძალიან მნიშვნელოვანია ვიზუალური კომუნიკაცია. ეს არის დანახვა, რომელიც ბავშვს მის გარშემო არსებულ ძირითად ინფორმაციას აძლევს.
შვილი დაბადებიდან შეძლებს შეამჩნევოს მოცულობითი ობიექტები და პლანშეტური გამოსახულება (ნახატები). მაგრამ არ აჩვენებს ყოველთვიურად ბავშვის ბევრი სხვადასხვა ობიექტები და სურათები, უბრალოდ weary crumb. თავდაპირველად, მას, ამიტომ საკმარისი ვიზუალური შთაბეჭდილებები. მან უნდა დაიწყოს მისი საცხოვრებელი ადგილი. ის ყოველთვის განსხვავდება. როდესაც თქვენ აცვიათ ის თქვენს ხელშია, ნივთები გამოჩნდება ერთი შეიყვანეს, როდესაც თქვენ დააყენა ბავშვი საწოლში, კუთხე ხედვა ცვლილებები.
ყოველთვიური ნამსხვრევები საუკეთესოა შავ-თეთრი სურათის ნახვისთვის ადამიანის სახე სურათის საშუალებით. 3-4 თვის განმავლობაში ბავშვს შეუძლია შეამჩნია მხიარული, სევდიანი, გაბრაზებული ადამიანის სახე ფერადი გამოსახულება. და დარწმუნდით, რომ კომენტარში რას აჩვენებ.
მე ვგრძნობ!
თანაბრად მნიშვნელოვანია ბავშვთა განვითარებისთვის ტაქტიკური კონტაქტი. თქვენ ბავშვი, ინსულტი, შეარჩიეთ, როგორც კი წამოიძახა და ამგვარად წვლილი შეიტანოს მის გარშემო არსებულ სამყაროში ნდობის ძირითადი გრძნობა. შენი ბავშვიც იწყებს კომუნიკაციას. მას შემდეგ, რაც მისი დაბადების, ხმამაღალი ტირილი, ახალშობილი მოუწოდებს დედას. ნეგატიური ემოციები და მათი სწრაფი გამოვლინება ძალიან მნიშვნელოვან როლს თამაშობენ ცხოვრების პირველ კვირებში. სხვაგვარად, თუ როგორ სჩანს დედაჩემს, რომ ბავშვი რაღაც არასწორია, რომ თქვენ უნდა შეცვალოთ დიაფარი, საკვები, კაბა? .. და ბოლოს - პირველი თვის დასაწყისში, ბავშვი იწყებს გამოყოფის ზრდას (ძირითადად დედა) და პირველი ღიმილი . აქამდე, ბავშვი მხოლოდ უარყოფითი ემოციური იყო, ახლა კი პოზიტიური პირობა იყო. ეს არის ახალშობილისთვის ხელმისაწვდომი კომუნიკაცია.
მაგრამ ბავშვის საჭიროებების ძალიან კმაყოფილება არ იწვევს დადებით ემოციებს, მაგრამ მხოლოდ ნეგატიური ემოციების შლის. ბავშვი ბედნიერია მხოლოდ მაშინ, როცა ზრდასრული მასთან საუბრობს. სწორედ ამ კომუნიკაციის დროს ხდება ბავშვის ფიზიკური, ემოციური და ფსიქიკური განვითარება.
ექვს თვეში
შენი შვილი იზრდება და უფრო და უფრო ცდილობს, გაგიზიაროთ და გაგიზიაროთ და ეს სურვილი ის გამოხატავს სახის გამომეტყველებისა და ჟესტების ენაზე. ამ ეტაპზე განვითარების ეწოდება პერიოდში ურთიერთქმედების. სიტყვის განვითარება ბავშვს უკვე ესმის ზრდასრული სიტყვები. და არა მარტო ინტონაცია. ახლა ცოტა რამ იცის და ბევრს ესმის, ვიდრე ის ამბობს. თვიდან 6 თვეზე მეტია გააზრებული სიტყვების საშუალო მარაგი დაახლოებით 50. ეს გამოიხატება იმაში, რომ ის რეაგირებს ინდივიდუალურ სიტყვებსა და მოკლე ფრაზებს სხვადასხვა სახის გამონათქვამებთან (ემოციები). ბავშვი ზის, ზრდის ზრდასრული სიტყვის ინტონაციებს. ბავშვი იწყებს მის სახელთან დაკავშირებულ ობიექტს. და დედაჩემის თხოვნით შეგიძლიათ იხილოთ ეს ობიექტი ჩემი თვალით. რა თქმა უნდა, თუ საგანი სახელს იცნობს, და თავად თვითონ ხედავს ბავშვს.
თავად ბავშვი უკვე ცდილობს გაიგო , მაგრამ მისი საუბარი ე.წ. babbling. შენი ნამსხვრევები უკვე იწყებენ ინდივიდუალურ ელემენტებს იარლიყონ გარკვეული ხმები, ანუ არც თუ ისე დიდი მნიშვნელობა აქვს სიტყვას - ჯერ არ აქვს მნიშვნელობა. მნიშვნელოვანია, რომ ეს უკვე სიტყვებია. ზოგჯერ ბავშვს შეუძლია "გაიგო" დიდი ხნის განმავლობაში, შეცვალოს ინტონაცია, მას შეუძლია დაეხმაროს მას უკეთესად ესმით მისი ბავშვი, მისი საჭიროებები და სურვილები. "ამ ასაკში კარგია, რომ ითამაშოს" Ladushki "," Soroku- raven "," მუწუკები - on მუწუკები " ... ეს poteshki-pestushki დაეხმაროს ბავშვის განვითარება უნარი იმიტაცია. კუბი გაიმეორებს არა მარტო მოძრაობებს, არამედ სიტყვებს. ბავშვის შიში 7 თვის ასაკში ბავშვი უცხოებს ეშინია. ეს გამოიხატება ის ფაქტი, რომ ბავშვი იწყებს ტირილით, როდესაც ახლოვდება უცნობები ან როდესაც ისინი მარტო მათთან არიან. ამ უსიამოვნო და შეურაცხმყოფელი ოჯახის უმეტესი წევრებისთვის (განსაკუთრებით ბაბუისებრნი განიცდიან) მარტივია: ახლა ბავშვი ინტელექტის განვითარების ძალით შეუძლია განასხვავოს ერთი ადამიანი მეორეში, განასხვავოს ვინ არის საკუთარი და ვინ არის უცხოელი (მისი, რა თქმა უნდა, ბავშვის გაგება). ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს მშობლების არარსებობის შიში და, შესაბამისად, შფოთვა უცნობი პირის მიდგომასთან დაკავშირებით.
იქნება თუ არა ეს შიში, გაივლის ან გაივლის თუ არა მისი ხასიათითა თვისებების სიმშრალე და იზოლაცია - ბევრ რამეზეა დამოკიდებული დედამიწის ქცევასა და მამასთან. მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის იმის ცოდნა, რომ ყოველთვის მზად ხართ დახმარებისთვის.
როდესაც პატარა ადამიანი ცნობილია, დედა უნდა:
მიიღოს ბავშვი თავის იარაღში, მივესალმო სტუმარს;
ისაუბრეთ მშვიდი ხმით, ღიმილით და ყოველთვის ახლოს იყოს თქვენს შვილთან.
წინასწარ, ახსნას თქვენი ოჯახის რა ხდება. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს ხდება ისე, რომ პაპა-ბებიები (მნახველები, ჩანთები, მეგობრები), რომლებიც მოდიან თქვენთან შემთხვევით შემთხვევით ადგილზე, უნდა დაუკავშირდნენ ბავშვს მათი ვიზიტების დროს. მაგრამ მათ არ ახსოვთ მათი პატარები, რაც იმას ნიშნავს, რომ ისინი პასუხობენ ყველა მათ კოცნა და ჩახუტება ერთად ხმამაღალი Cry! სტუმრებთან ერთად გაატარეთ განმარტებითი საუბარი, ამბობენ, რომ ეს იქნება ძალიან მოკლე დრო და ყველაფერი განსხვავდება. მაგრამ მაშინ, როცა ყველაფერი ასე მომწონს ... და ცდილობენ ბავშვისთვის მაქსიმალურად მეტი დრო გაატარონ. და არა ფორმალურად, აკეთებს საკუთარი ბიზნესის, მაგრამ თამაშობდა ბავშვი ან კითხულობს წიგნები მას. მაშინ, სავარაუდოდ, ეს კრიზისი იქნება გათლილი ან მთლიანად შეუმჩნეველი. ამ პერიოდის განმავლობაში შეგიძლიათ დაიწყოთ ბავშვის კომუნიკაციის ჟესტები, მოკლე სიტყვებით ამაყოთ ისინი: "გამარჯობა", "ახლა", "მადლობა."
წელი
ერთ წლამდე ასაკის ბავშვს შეუძლია ბევრი რამ გააკეთოს. სვამს თავის სასმელს, კრავს, დარწმუნებული ზის, დადის, climbs onto sofa, ცდილობს ჭამა საკუთარი. მაგრამ ამ პერიოდის მთავარი მიღწევაა ის, რომ ბავშვი იწყებს ლაპარაკს, ის უფრო ხშირად ახერხებს ერთს, ორი ცრუ სიტყვას.
და საკუთარ ენაზე ხმები და ჟესტები, ის შეიძლება ახსნას თქვენ. ახლა კრახი არ არის დამოკიდებული იმდენად ბევრად თქვენზე. ის იღვიძებს, რომ იყოს დამოუკიდებელი, აქტიურად შეისწავლონ მის გარშემო არსებული სამყარო. შემეცნებითი პროცესები ინტენსიურად ვითარდება, ბავშვს შეუძლია გახსოვდეს რაღაც და კიდევ თამაშიც. ახლა ბავშვს სჭირდება არა მარტო ზრუნვა და სხვების კეთილგანწყობა, არამედ მისი წარმატების წახალისება, ქმედებების აქტიური დახმარება. ეს დამოკიდებულია იმაზე, დამოკიდებულია თუ არა ბავშვს მისი დამოუკიდებლობა, საქმიანობა და მნიშვნელობა. პირველი კრიზისი დაპირისპირება ბავშვის დამოუკიდებლობისადმი და მისი მშობლების დახმარებისადმი დამოკიდებულებას ქმნის ე.წ. "ერთი წლის კრიზისის" საფუძველს. მშობლებთან კომუნიკაცია ბავშვს აღარ აკვირდება მათ ქცევას, არამედ ცდილობს ყურადღების მოზიდვა და შენარჩუნება. და ის გზები, სადაც ის ცდილობს ამ მიზნის მისაღწევად, ზოგჯერ სიტყვიერად გამოიწვიოს დედა და მამა.
გუნდური მუშაობა
ბავშვს ახლა სჭირდება არა მხოლოდ ემოციური კონტაქტი, არამედ თანამშრომლობაც. შენი ბავშვი უკვე განიხილავს ხანგრძლივი საკმარისი შეთავაზებები. აუცილებელია ვუთხრა მას მსოფლიოს გარშემო, სხვადასხვა საგნებისა და ფენომენების შესახებ. აღმოაჩინეთ ჯადოსნური სამყარო ზღაპრები თქვენი შვილი. თქვენ უნდა დავიწყოთ მარტივი პირობა: Repka, Kolobok, Teremok და ა.შ. ეს საყვარელი ხალხური ზღაპრები კარგია, რადგან ისინი შეიცავს ბევრ გამეორებას, რომელიც ეხმარება ბავშვს უკეთ გაიგო ნაკვეთი.