Ტესტები ბავშვის ფსიქიკის შესასწავლად

ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვის ფსიქოლოგიის შესწავლა. ფსიქოლოგები ახორციელებენ ტესტებს სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან, შეისწავლიან მათ შედეგებს. ამ შედეგებზე დაყრდნობით, ისინი დასკვნებს ატარებენ და საუბრობენ ბავშვსთან, ზოგჯერ მშობლებთან. არსებობს შემთხვევები, როდესაც აუცილებელია ბავშვის გამოსასწორებლად მუშაობა.

ამ სტატიაში განიხილება ის ტექნიკა, რომელიც ბავშვის ფსიქოლოგი იყენებს თავის მუშაობას. თქვენ ასევე შეგიძლიათ სახლში შეამოწმოთ თქვენი ბავშვი და შეხედეთ შედეგებს.


ტესტი "საოჯახო ნახატი"

ასახავს იმას, თუ როგორ ხედავს ბავშვი თავის ადგილს ოჯახში და მდუღარე წევრებს, ისევე როგორც ის, რაც მას აქვს.

ტესტისათვის ბავშვს ლანდშაფტის ფურცელი, ფერადი ფანქრები და რეზინის ბენდი აძლევს. ჰკითხეთ მის ოჯახს. არაფერია დაამატოთ და ახსნა. ხატვის მზადების შემდეგ, საჭიროა კითხვების დასმა, როგორიც არის ვინ არის, სადაც ისინი არიან, რას აკეთებენ, ვინ არის მხიარული, ვინ არის ყველაზე სამწუხარო და რატომ? თუ ბავშვი არ არის დაკარგული ოჯახის წევრისგან, უნდა დაუსვა კითხვა, რატომ გააკეთა იგი. ნახაზის ანალიზისას ყურადღება მიაქციეთ ოჯახის ყველა წევრს, რა პროპორციით არიან განადგურებული, არსებობს დამატებითი ობიექტები, რომლებიც უფრო დიდია, რომლებიც უფრო მცირეა. სურათის ანალიზი ოჯახური ურთიერთობების იდეაა. დათქმები, შეცდომები, შეშფოთება შეიძლება დაადასტუროს ბავშვის უნდობლობის მისი ძალები, შესაძლებლობები, საჭიროება მხარდაჭერა, დამოკიდებულება ზრდასრული.

ტესტი "მთავარი. დერევო. ჩუმენი »

ამ მეთოდის გამოკვლევის პიროვნება შეიქმნა 1948 წელს ჯონ კუკმა. მას დასჭირდება ალბომი ფურცელი, მარტივი ფანქარი და სარეცხი რგოლი. სთხოვეთ ბავშვს სახლი, ხე და ადამიანი. ბავშვის ნახვის დასრულების შემდეგ ჩვენ გადავხედავთ სურათის ანალიზს. პირველი შეხედე სახლში. თუ ის ძველია, დანგრეული - ეს ბავშვის დამოკიდებულებაზე მიუთითებს, თავს მარტოდ გრძნობს. თუ სახლი მდებარეობს მანძილიდან, ნათქვამია, რომ ბავშვი უარყოფს, თუ ახლოს არის სტუმართმოყვარეობის სითბო. ახლა ჩვენ გადავდივართ პიროვნების ანალიზში. მოდით ყურადღება მიაქციოთ კატა. თუ ეს დიდია, ეს მიუთითებს ბავშვის უთანასწორობის საჭიროებებზე, თუ პატარა - დამცირების გრძნობა. თავზე გამოსახული თმა გამბედაობა ან მისი სურვილია. ბავშვი ძალიან გრძელი იარაღით შეიმუშავა, რაც იმას ნიშნავს, რომ მას აქვს ამბიციური მისწრაფებები. საკმაოდ მოკლე იარაღია მოხატული - არ არსებობს მისწრაფებები. ხე სიმბოლოა მდგარი პიროვნება. ფესვები - კოლექტიური. მაგისტრატი არის იმპულსები, ინსტინქტები. ფილიალები - პასიურობა, ბავშვი ფესვზე ნაკლები ფესვები იყო გამოსახული, აქედან გამომდინარე, მას აქვს ფარული, იდუმალი. ფესვები ტოლია - ძლიერი ცნობისმოყვარეობა. მაგისტრალური ფესვი ზომიერი ცნობისმოყვარეობაა. თუ ნაძვის ხის ნატეხია, მაშინ კოლონია შიდა განგაშია. მაგისტრალი ერთი ხაზია - უარი თქვა რეალობად. ბავშვი ფილიალებს შეამსხვრია - გამბედაობის დაკარგვა, ძალისხმევა. ფილიალები აღზევდა - ენთუზიაზმი, იმპულსი, ძალაუფლების სწრაფვა, ფილიალები სხვადასხვა მიმართულებით შედგენილია - თვითმმართველობის დამტკიცების ძიება. დედამიწა გამოსახულია როგორც ერთი თვისება - ბავშვი კონცენტრირებულია გარკვეული მიზნით. დედამიწა შედგენილია რამდენიმე მახასიათებლით - იდეალური იდეალურია.

აქ არის არასრული ვერსიები ინტერპრეტაცია ბავშვთა ნახატების, ისევე როგორც არა ყველა ხელმისაწვდომი ტესტები. მათი დიდი რაოდენობა. სრული ვერსია შეგიძლიათ იხილოთ შესაბამის ლიტერატურაში სკოლამდელი ფსიქოლოგიის შესახებ. უმჯობესია, რომ ტესტი ტარდება კვალიფიციურმა პირმა, ბავშვის ფსიქოლოგმა, წინააღმდეგ შემთხვევაში შედეგები შეიძლება იყოს დამახინჯებული, რის შედეგადაც არასანდო მონაცემები.