Ხანგრძლივი ძუძუთი ზიანის მიყენება

ძუძუმწოვართან დაკავშირებულ ბევრ საკითხში, არის ის, რომ გამოიწვიოს მწვავე დისკუსიები. ასე რომ, თუ სრულფასოვანი ძუძუთი კვების საჭიროება არ არის ვინმეს ეჭვი, მაშინ მისი ხანგრძლივობა - მრავალი რჩება საკამათო მომენტი.

დედის დიდი უმრავლესობა მიიჩნევს, რომ ხანგრძლივი ძუძუთი ზიანის მიყენება მნიშვნელოვნად აღემატება მის სარგებელს. ხელმძღვანელობს ამ რწმენით, ბევრი დედები excommunicate მათი ჩვილი საწყისი მკერდის შემდეგ წელიწადნახევარი. და ხშირად, და ბავშვები მტკივნეულად განიცდიან ამ პროცესს და თვითონ დედები. ჩვენ ვცდილობთ გავიგოთ, რა არის ძუძუთი კვების ოპტიმალური ხანგრძლივობა.

როგორც წესი, თუ დედამ მოახერხა ძუძუთი კვების დაწყება ამ პროცესის დასაწყისში და შეინახოს იგი ექვსი თვის განმავლობაში, მაშინ არ არსებობს შემდგომი პრობლემები. მაგრამ წელიწადთან ახლოს - ერთი და ნახევარი დედა აპირებს სამუშაოს წასვლას, ბავშვი მზად არის საბავშვო ბაღისთვის. და მაშინ არსებობს საკითხი excommunication. და ხშირად ის არ ითვალისწინებს, რომ, პირველ რიგში, ყურადღებას საჭიროებს: "ბავშვი მზად არის ამისათვის?" ყოველივე ამის შემდეგ, დედის დარღვევები ჩვეულებრივი ცხოვრების წესზე, საკვების მიზეზების რითმები ხაზს უსვამს (და ის ზრდასრულია). რა არის ბავშვი?

უნდა გვესმოდეს, თუ ბავშვი მზად არის, რომ იყოს ძუძუთი, ყურადღება მიაქციეთ შემდეგს. შეიძლება ბავშვი დედის რძის გარეშე იძინებს? იყო თუ არა დადებითი გამოცდილება დაცემის გარეშე დედა - ერთად ბებია, მამა, ძიძა? შეიძლება დამშვიდობო მშვიდი, გარეშე ისტერიკა დარჩება ვიზიტის ღამით ყოფნის (მაგალითად, ბებიას?). როგორ ხშირად ბავშვს სახლში ანიჭებენ მკერდზე? შეგიძლია ეთანხმებოდეს ბავშვს და არ მისცეს მას სტუმრებს, ქუჩაში, ტრანსპორტში? თუ თქვენი პასუხები დადებითია, მაშინ გამქრალი გაივლის ნაზად და ბავშვისთვის რაიმე სტრესი არ იწვევს. მაგრამ თუ არა - საჭიროა უფრო მეტი გაიგოთ ბავშვის საჭმლის მომზადების სპეციფიკის შესახებ წელიწადნახევრის შემდეგ, დედის მუშაობის კომბინირების მეთოდების შესახებ, საბავშვო ბაღი ძუძუთი კვებაზე. შემდეგ გონივრულად იმოქმედებთ, რაც თქვენს საყვარელ ნამსხვრევებზე რეალურ საჭიროებებზეა ფოკუსირებული. აქ მთავარი პრინციპი - "არ დააზარალეთ!"

აღსანიშნავია, რომ კვების ხანგრძლივობით გვაქვს ბევრი მითი. მაგალითად, ხშირად ისმის შვილებისთვის ხანგრძლივი ძუძუს საფრთხის შესახებ. მათი თქმით, მაგალითად, თუ მოზარდი განაგრძობს მისი დედის მკერდის კვებავს, იგი იღებს ქალების ჰორმონების ჭარბტენიანობას, რომელიც მომავალში შეიძლება პროვოცირება ჰომოსექსუალობისთვის. ფაქტობრივად, WHO (ჯანდაცვის მსოფლიო ორგანიზაციის) კვლევებმა აჩვენა, რომ ძუძუთი რძე ყოველთვის ოპტიმალურია მოცემული ბავშვის ასაკის შესაქმნელად. აქედან გამომდინარე, არ არის საჭირო რაიმე ზედმეტი ჰორმონების შესახებ. და მუდმივი კვება (სათანადო ორგანიზაცია) თანაბრად სასარგებლოა ბიჭებისა და გოგონებისათვის. რა არის მისი გამოყენება?

ბავშვთა იმუნიტეტის ხელსაყრელი მხარდაჭერით გახანგრძლივებული ძუძუთი კვების უმთავრესი სარგებელია. ყოველივე ამის შემდეგ, ერთი და ნახევარი წლის შემდეგ რძის ე.წ. მისი შემადგენლობით, ეს არის ახლოს colostrum. და გარეგნულად არის შესამჩნევი. თუ ამ პერიოდში რძის წვეთი გამოხატავ და განიხილავთ, ხედავთ, რომ ფერი არ არის მოთეთრი ან მდიდარი თეთრი, ისევე როგორც მოწიფული მეძუძური დედისგან. ფერია ნაცრისფერი, თანმიმდევრულობა - თხევადი, წყლიანი. სინამდვილეში, ეს განზავებული colostrum. კარგად, ვწერ ბევრი რამ სარგებელი colostrum, ასე რომ არ არის საჭირო ლაპარაკი ამის შესახებ სპეციალურად. ასე რომ დაფიქრდით თუ არა ბავშვის სხეულის ასეთი მნიშვნელოვანი მხარდაჭერა ნებაყოფლობით. უფრო მეტიც, თუ ბავშვს აქვს ბაღისადმი დამოკიდებულება (სტრესი!), ჯგუფის ბავშვთა გუნდში ინფექციების შეჯერება, მათთვის ადაპტირება (და ეს არის სერიოზული გამოცდა იმუნიტეტის კრიტიკით!).
კარგად, თუ გრძელვადიანი ძუძუთი სარგებელი იმდენად დიდია, შეგიძლიათ მითხრათ, თუ შესაძლებელია თუ არა ეს დედის ნამუშევრით და დაათვალიერეთ ბავშვის ბაღი? რა თქმა უნდა, შეგიძლია! ამისათვის მნიშვნელოვანია დაიცვას რიგი წესები.

  1. ისე, თუ დიდი ხნით ადრე მიდის სამუშაოდ, ჩემი დედა ბავშვი ცოტა ხნით მოშორებით იქნება და მასთან მისთვის ნაცნობია - ბებია, მეგობარი, ძიძა. შეგიძლიათ დატოვოთ, დაწყებული 4 თვის განმავლობაში (ერთი საათის ან ორი). ექვსი თვის შემდეგ, თქვენ უნდა დატოვონ - უკეთესი 1-2 ჯერ კვირაში ორი ოთხი საათი. წელიწადნახევრის შემდეგ (ბავშვის გადახედვა) შეგიძლიათ კვირაში ორჯერ - 6 საათიდან 8 საათის განმავლობაში.
  2. ასწავლე ბავშვი წელიწადში ერთხელ, რომ ჩვენ არ ვჭამთ რძეს, სად გინდა, მაგრამ სახლში, ოთახში, თვალების გარეშე. არ მისცეს თქვენს ძუძუს სტუმრებს. მაგრამ მშვიდად და მოსიყვარულედ მოიქეცით, არ აწუხებდეთ ბავშვს. მას მხარი დაუჭიროს: "თქვენ უკვე დიდი, ჭკვიანი, დამოუკიდებელი!"
  3. დაიცავით ბავშვის რძე დაუყოვნებლივ დაბრუნების შემდეგ, საბავშვო ბაღიდან, რომელიმე გამოყოფის შემდეგ. კრახი უნდა დარწმუნდეს, რომ იგი ჯერ კიდევ უყვარდა და ელოდება.
  4. ორგანიზება (თუ ეს არ იყო ადრე) ან გააგრძელე ერთობლივი ოცნება ბავშვი. თუ ბავშვი არ არის ხელმისაწვდომი დღისით, მიუხედავად იმისა, რომ ღამით ის იგრძნობს თქვენი ყოფის სიახლოვეს. ღამისთევა შიშის თავიდან ასაცილებლად და მშობლის საწოლის მიღება 5-დან 6 წლამდე ასაკში, როდესაც ბავშვი უკვე დიდია, უმჯობესია, ის საზრდოობს დედის სითბოსთან სამი წლით ადრე. სამი ასეთი ბავშვის შემდეგ, ჩვეულებრივ, საკუთარ თავს ცალკე საწოლში მიდიან და აცხადებენ, რომ ისინი უკვე დიდია.
  5. გახსოვდეთ, რომ წელიწადნახევრის შემდეგ ბავშვის ჭამის ჩვეულებრივი რეჟიმი არის დედის რძეში და მის შემდეგ, ასევე დედის ჩამოსვლის შემდეგ ან საბავშვო ბაღის შემდეგ. + საუზმე, სადილი, შუადღისას თბილი (თუ ბაღში), ვახშამი - ჩვეულებრივი წესრიგის მიხედვით ოჯახში ან საბავშვო ბაღში.
  6. თუ მოზარდი ბავშვი იწყებს თხოვნას სთხოვოს ძუძუმწოვრები, როგორც პატარა, ან განიცდის მწვავე სტრესს (ვეძებთ მიზეზს!) ან აქვს უამრავი თავისუფალი და არაორგანიზებული დრო (ორგანიზება გაუწიოს მეგობრებს, სტუმრებს დახვრეტავს და ა.შ.)

როგორც ვხედავთ, ძუძუთი კვება ზიანდება. სარგებელი არის დამაბნეველი. მაგრამ ოპტიმალური გზამკვლევი გულმკერდისაგან ან მისი არყოფნისგან ამოღების საჭიროება მხოლოდ ბავშვი იქნება. იმ შემთხვევაში, თუ 2.5-დან 3-დან 5 წლამდე პერიოდში არის დრო, როდესაც ბავშვი არ ითხოვს ძუძუს - არ შეთავაზება. თუ ის მზად არის თვითნებურად დაიცვას, ის არ ითხოვს რძეს. თუ არა, მშვიდად დაველოდებით მომენტში. ასე რომ ბავშვს მივცემთ მთავარ რამ - ნერვული სისტემის სტაბილურობას, კარგ ჯანმრთელობას და სრულ განვითარებას. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვები, რომლებიც დიდი ხნის განმავლობაში გულმკერდის არეში იყვნენ, არ ჰქონიათ სიტყვის თერაპევტის პრობლემა, მათ ხშირად ახერხებენ ფსიქიკური განვითარებისათვის თანატოლების გაღრმავება, ძლიერია სულიერი, მხიარული, კომუნიკაბელური.