ექვსი წლის ასაკში ბავშვები ჯერ კიდევ შვილები არიან, მაგრამ ისინი აღარ არიან უპასუხისმგებლოები და არ არიან ისეთი ფსიქია, როგორც ისინი იყვნენ. ექვსი წლის განმავლობაში განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს ბავშვების აღზრდას, რადგან სკოლა წინ არის. პირველ რიგში, უნდა გესმოდეთ, რა უნდა გააკეთოს შვილმა ექვს წელს და როგორ უნდა მოხდეს მისი ქცევის თავისებურებების გამოსწორება და მისი ცოდნა.
6 წელიწადში ბავშვთა აღზრდა: განათლების ამოცანა.
6 წლის ბავშვების აღზრდა ეფუძნება შემდეგ ამოცანებს:
- ბავშვების დაკვირვების მიზნით განათლება, ობიექტებისა და ობიექტების დამახასიათებელი ესთეტიკური ნიშნების შესწავლის უნარი, განასხვავონ ისინი;
- განავითაროს ფერი, რიტმი, ესთეტიკური აღქმა და წარმოსახვა, ინიციატივა, მხატვრული და შემოქმედებითი შესაძლებლობები;
- დამოუკიდებლობის, ორგანიზაციის, დასასრული ბიზნესის დასასრულებლად;
- მიიტანეთ იმის გაგება, რომ სურათის ხარისხი დამოკიდებულია საგანიზე;
- განმარტავს ბავშვების შეხედულებები ობიექტების, მათი მსგავსებისა და განსხვავებების შესახებ, ძირითადი ფორმის გადახრა;
- გამოარჩიოს, გამოიყენოს და გამოიყენოს ყველა ფერის სპექტრი და კომპლექსური ფერებში (ნაცრისფერი მწვანე, ნაცრისფერი ლურჯი, წითელი ყავისფერი);
- თქვენი გემოვნებით თბილი, ცივი ფერების ფერების შერჩევა;
- ფერის ფერის შერჩევა ქაღალდის ფონზე;
- წარმოიდგინეთ ნახატების შედგენა, ფანტაზიებიდან წარმოდგენა, მეხსიერებადან, ბუნებიდან;
- შექმნას სივრცითი წარმომადგენლობები;
- ბავშვებს წაახალისონ მიღებათა მოსაზრებები დამოუკიდებლად;
- შეურიგეთ სათანადო მუსიკის, ლინგვისტური შემოქმედების (პოეზია, ზღაპრები, ანდაზები, საბავშვო სანერგეები, მოთხრობები) ბავშვთა გაცნობა;
- ერთობლივად მუშაობის სწავლება; დაამშვენებს საბავშვო ბაღის ინტერიერს, აცვიათ ატრიბუტები თამაშები, სპექტაკლები, დღესასწაულები, გასართობი;
- წაახალისონ მოსწავლეები ობიექტურად და გონივრულად შეაფასონ თავიანთი მუშაობა და სხვა ბავშვების მუშაობის შეფასება;
- გაიხარეთ თანამებრძოლების წარმატებაში.
გაცნობიერებული სახვითი ხელოვნება.
მოდით, დავტოვოთ ის ფაქტი, რომ ექვსი წლის განმავლობაში ბავშვებს სჭირდებათ:
- სწავლობენ ხელოვნების ჯადოსნურ სამყაროს და ვგრძნობთ თავს;
- აღფრთოვანებული და აღფრთოვანებული ვარ მას;
- ემოციურად ასწავლონ კლასიკური და თანამედროვე ხელოვნებისა და სხვა ხალხთა ხელოვნების ნაწარმოებებს;
- შეიმუშაოს სახვითი ხელოვნების ნაწარმოებები: გამოხატვის შინაარსი და საშუალებები, სურათი, ილუსტრაცია, ქანდაკება; გამოიწვიოს დადებითი ემოციური დამოკიდებულება ხელოვნებისა და გამოსახულების ნაწარმოებებზე. მათზე ლაპარაკი, შეაფასეთ მათი შეფასება.
- სხვადასხვა სახის ხელოვნების მქონე ბავშვების გაცნობა: მხატვრობა; გრაფიკა და მისი ტიპები, ქანდაკება, ხალხური ხელოვნება (ნაქარგები, ქსოვა, ხალიჩა ქსოვა, კერამიკა, ფერწერა).
- ფოკუსირება preschoolers on ექსპრესიული საშუალებებით გამოყენებული მხატვარი.
- შეისწავლოთ ფიგურად გამოხატული საშუალებების გაზიარება.
- იცოდე რეგიონის ხალხური ხელოვნება, სადაც საბავშვო ბაღი მდებარეობს.
თემატური ნახაზი.
- ასწავლე ბავშვებს ობიექტების დამახასიათებელ თავისებურებებზე, მათი ზოგადი ფორმით, ძირითადი ფორმით (წაგრძელებული, გაფართოებული, შეგრძნებით) გადახვევა, უფრო ზუსტად ასახავს ობიექტების ნაწილების ფორმას, გეომეტრიული ფორმების ცოდნას.
- შექმნას უნარი სხვადასხვა ობიექტების გამოსახვა, ბუნებრივად მიაპყროს ხასიათის ბუნება, შეისწავლის ბუნებას, შეამჩნევთ და ასახავს მის მახასიათებლებს, ფორმას, ფერს.
- ვისწავლოთ გამოიყენოთ ყველა ფერის სპექტრი, ფერადი ხაზს ვუსვამთ ობიექტის ფუნქციას, დროს, დროს წელიწადში.
- ფანქრის მუშაობაში ტექნიკურ უნარ-ჩვევების გაუმჯობესება (ობიექტის ფორმის ხაზს უსვამს ხაზს, ერთდროულად ერთვის).
- უნდა ვისწავლოთ გამოიყენოთ აკვარელი საღებავები, შეინარჩუნოთ ფუნჯი სწორი და დახრილი.
სავარაუდო სუბიექტები: ყვავილები, ბოსტნეული, ხილი, შემოდგომა, ფოთლები, გოგრები. ხატვა ცხოვრება:
- ხეები, გამოხატული ნიშნები (პირამიდული პოპარი, არყი, ნაძვი, ყვავის ყვავილი, ხილის ხეები წელიწადის სხვადასხვა დროს), კალინის ბუში;
- ბავშვთა ცხოველები - ძაღლები, ლეკვი, მელა, ქათამი, კოვზი, მტრედი, კონიაკი;
- გოგონა ხანგრძლივი ტანსაცმელი, თოჯინა, ოხრახუში მხიარული და სევდიანი, მოთხილამურე, ასტრონავტ;
- სატვირთო, სამგზავრო ტრანსპორტი, მიკროავტობუსი, კოსმოსური რაკეტა, ნავი, იახტი, ნავი.
დეკორატიული ნახაზი .
- შეასწავლად სიმეტრიულად სხვადასხვა ფორმის ნიმუშების ელემენტები (ზოლები, კვადრატი, პოლიგონი, წრე), გამოყენებული ხელოვნების ნიმუშების ბრტყელი სილუეტები (ტანსაცმელი, კერძები, სათამაშოები);
- ფორმის კიდეების ნიმუშების განთავსება კუთხეებში, შუა, მთელ ფართობზე, ქაღალდის ფორმის ხაზგასმით;
- შეარჩიეთ ისეთი ფერები, რომლებიც სპეციფიკური ხელოვნების ფორმას ეხება, ქაღალდის ფონზე.
- ფოლკლორულ მხატვართა ნამუშევრებზე დაფუძნებული ფრინველთა კომპოზიციები, ფრინველთა ზღაპრები, ცხოველების შექმნა;
- შეადგინოს კომპოზიციები სიის ელემენტებისგან (ყვავილის მზესუმზირა, მოცხარის კენკრა, ყურძენი, ვაბერუმი);
- მიაპყროს სწორი, wavy, გატეხილი ხაზები, სხვადასხვა widths, რკალი, წრეები, წერტილების შემოვლითი ხაზები, ერთი ფერის ფერი ერთმანეთთან გადაფარვას.
- მიაპყროს თითი, pacifier, pipette, ჯოხი;
- გამოიყენება ორმაგი, სამჯერ პარალიზის, პარალიზის სხვადასხვა ზომის.
- პანელის შესაქმნელად, ინდივიდუალური ნიმუშების ფრიზი; კოლექტიურად შექმნა დეკორატიული კომპოზიციები.
სცენური ნახაზი.
- გააგრძელეთ ბავშვის შესაძლებლობები, რომ გადმოეცათ ბუნების დაკვირვების ხასიათის წელიწადის სხვადასხვა დროს, ხალხური ფესტივალების, თამაშების, რიტუალები;
- რეპროდუცირება მათი დამახასიათებელი თვისებები. ხალხს ასწავლოს ნახატებში ასახვა;
- ლიტერატურული ნაწარმოების უბრალო შინაარსის შესაქმნელად: ზღაპრები, ლექსები, მოთხრობები, ხუმრობები, ნათამაშები;
- ხაზს უსვამს ზომის, ფერის, ფორმის, ხაზის უკან;
- ჰარმონიულად ფერის შერწყმა, ობიექტების შედარებით ზომის ფიგურაში გადატანა.
- მოსწავლეების წახალისება სხვადასხვა მასალებით: ფერადი ფანქრები, ცვილის ფანქრები, სანთელი, საღებავები;
- პალმის შტამპი, სამშენებლო დეტალები, მცენარეები.