საერთო აზრი მშობლებს შორის
ბოლო წლებში, საყოველთაოდ ცნობილია, რომ ადრეულ ბავშვს საბავშვო ბაღში 3 წლამდე უკეთესი ადგილი აქვს, რაც, სავარაუდოდ, უფრო სწრაფად და უფრო ადვილად შეესაბამება ახალ გარემოს. როგორც წესი, სანერგე ბავშვებს ნაკლებად აქვთ პრობლემები საბავშვო ბაღისთვის, რადგან უწოდებენ მასწავლებელს, უყვართ საბავშვო ბაღი და ისინი სიამოვნებით მიდიან. მაგრამ ამ შემთხვევაში უნდა აღინიშნოს, რომ ასეთ ბავშვებს სახლში და მშობლებს შორის დანამატის გაცნობა შეუშალა. ეს შეიძლება მოემსახურებოდეს არ არის ძალიან კარგი სამსახური მათ ზრდასრულ ცხოვრებაში.
აქედან გამომდინარე, თუ თქვენ გაქვთ საშუალება შვილთან ერთად იჯდეს სამიდან ოთხ წლამდე, არ მისცეს ეს შესაძლებლობა. გარდა ამისა, დაბადებიდან მეორე შვილი - ეს არ არის მიზეზი, რომ მიიღოს საბავშვო ბაღის უფროსი. ბავშვობიდან ბავშვობიდან ჩამოყალიბებული კონტაქტები მომავალში მათ ურთიერთობას კარგ საფუძველს წარმოადგენს.
საბავშვო ბაღის შესახებ გადაწყვეტილების მიღება
თუ კვლავ განიხილავს ბავშვს საბავშვო ბაღში, არ გაითვალისწინეთ, რომ საბავშვო ბაღი არ არის აბსოლუტური ნაბიჯი ბავშვის განვითარებაში. სავარაუდოდ, ეს არის იძულებითი აუცილებლობა, რომელიც ნაკარნახევია ცხოვრების პირობებში. თანატოლებისა და დამოუკიდებლობისადმი კომუნიკაციის უნარი უარესი და საშინაო განათლების პირობებში ვითარდება და ინტელექტუალური განვითარების, ზოგადი ერუდიციისა და ფსიქოლოგიური კომფორტისა და საუბარი არ არის აუცილებელი.
თუ გადაწყვეტთ ოჯახის წევრს, რომ ბავშვი უნდა დაბრუნდეს საბავშვო ბაღში შემოდგომაზე, შემდეგ დარჩენილი დრო, შეეცადეთ მოამზადოს თავისთვის და ამ ღონისძიებისთვის.
საბავშვო ბაღის ადრეული ასაკის ადაპტაცია
1. შეშფოთება შეაჩერე, თუ თქვენი გადაწყვეტილება უკვე მიღებულია. ბავშვს არ სჭირდება მისი შეშფოთება, არ განიცადოს შესაძლო გართულებები. მიიღეთ ცნობიერების აუცილებლობა.
2. ყურადღება მიაქციე რეჟიმის დღეს. ზაფხულში ბავშვი უნდა გადაკეთდეს ისე, რომ მას ადვილად შეუძლია გაატაროს საათნახევარი სახლში გასვლამდე. იმ შემთხვევაში, თუ თქვენი ბავშვი დღის განმავლობაში არ სძინავს, ისწავლე, რომ მხოლოდ საწოლში დავხუჭოთ. ასწავლე მას გარკვეული თამაშები. ძალიან სასარგებლო თითების თამაშები. სცადეთ ასწავლიან ბავშვს ფეხით დიდი ტუალეტის ერთ დროს. ასწავლე თქვენს შვილს ტუალეტის წასვლა პატარა გზაზე, არა მაშინ, როდესაც "ნამდვილად გინდა", მაგრამ მანამდე: ფეხით ადრე, სანამ ბაღში მიდიხარ, საწოლის დაწყებამდე.
3. არის თუ არა თქვენი ბავშვი? ხანდახან გინდა თუ არა მადის ან შერჩევითობის კვების ნაკლებობა? სცადეთ მაქსიმალურად მოიტანოთ თქვენი საბავშვო მენიუ საბავშვო ბაღის მენიუში. შეეცადეთ შეამციროთ საკვების კალიფორნიის შემცველობა, მას შემდეგ შეიძლება გამოიწვიოს მისი მადის გაუმჯობესება. თუ გადაუდებელი თხოვნა და მკაცრი ტონი სწრაფად შეჭამენ ყველაფერს, ბავშვს გულისრევა მოუტანს, მაშინ ეს არის სერიოზული მიზეზი, რომ ბავშვის ვიზიტის შესახებ ბავშვის მონახულება. მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, ბავშვებს, რომლებსაც ცუდი მადა აქვთ, მასწავლებელს ესაუბრონ და ამ საკითხში მოთმინება და ნაზი უნდა სთხოვოთ. ძალიან ხშირი პრობლემები საკვებთან არის მიზეზი, რის გამოც ბავშვებს არ სურთ ბაღში წასვლა.
4. აუცილებელია ყველა ბავშვის სიმშვიდე და განსაკუთრებით მათთვის, ვინც საბავშვო ბაღისკენ მიდიან. ყველაზე ეფექტური და მარტივი გზა - ზაფხულის სეირნობისას, ნებისმიერი ამინდის, შიდა ოთახში. ეს აძლიერებს ნერვულ და იმუნურ სისტემას. ძალიან სასარგებლო წყლის პროცედურები (აბაზანა, საშხაპე, ზღვა, ტბა), შეეცადეთ არ შეზღუდავდეს ბავშვის ყოფნის შეჩერებას წყლის ქვეშ და განსაკუთრებით არ აკვირდებიან წყლის ტემპერატურას. ბავშვის თანდათანობით ცივ სასმელზე (რძე, კეფირი, მაცივარი, მაცივარი). თვალსაზრისით განსხვავებით ტემპერატურა, ნაყინი არის როგორც გემრიელი და სასარგებლო.
5 . ძალიან ხშირად არიან ბავშვები, რომლებიც თავიანთი დეპრესიით გაანადგურებენ. ისინი უნდა დაარწმუნონ დიდი ხნის განმავლობაში. თუ დედის მზრუნველობის შემდეგ ბავშვი კარგად გრძნობს, არ სთხოვს დედას, არ იგრძნობს სამწუხარო და მარტივად იტანჯება დღის რეჟიმი, მაშინ სავარაუდოდ, აუცილებელია შეცვალოს არსებული "ტრადიცია". და არსებობს ბავშვები, რომლებიც ძალიან ნერვული დედის არარსებობა. მათ აქვთ უარესი მადა და ძილი. ამ სიტუაციაში საუკეთესოა ფსიქოლოგთან დაკავშირება. ბავშვის ასეთი ქცევა, როგორც წესი, მშობლების ქცევის შედეგია. დედის მომატებული შფოთვა, მშობლების უუნარობა, ბავშვის ქცევის ელემენტებში ადამიანების მანიპულირების ელემენტებში დაინახავს - ყველა ამ მიზეზს შეუძლია ბავშვის ასეთი ქცევის პროვოცირება. ასეთ ვითარებაში, პირველ რიგში, დედამ უნდა შეცვალოს თავისი შიდა სახელმწიფო.
პრაქტიკაში, ასწავლის ბავშვს, რომ დედასთან ერთად გაეწიოს, საუკეთესოდ, ისეთი სიტუაციების შექმნა, რომ ბავშვი თავის დედას ეწვევა. მაგალითად, მას სჭირდება სიურპრიზი მისი დედა, ან დედა უნდა წავიდეს მაღაზიაში, და მან ითამაშა მეგობრებთან ერთად. როცა დიდი ხნის დატოვებას აპირებთ, სთხოვეთ ბავშვს, და არა მოზარდები სახლის წესრიგის დაცვას.
მოდით დალოცოს ბავშვი, რომ მან მოახერხა თქვენი ჩამოსვლის, დაინახოს თავად, როდესაც დროა წავიდეს საწოლი ან ჭამა. შეხვედრისას, ბავშვს დეტალურად სთხოვდე იმას, რაც ცხოვრობდა და არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ მისი წარმატებები გაახსენოთ, ვუთხრა მას, რამდენი ხნით მოახერხა ამის გაკეთება, რადგან ის დაგვეხმარე.
6. დაიცავით როგორ ბავშვი თამაშობს სხვა ბავშვებს. ამ ასაკში მხოლოდ თანატოლების ურთიერთობები იწყება. ბავშვისთვის საბავშვო ბაღის მიცემა, ამდენად, ჩვენ პროცესის დაჩქარება, ასე რომ არასწორი იქნებოდა, რომ მასზე წასულიყო. არის თუ არა ბავშვი ბავშვის ჯგუფთან მიახლოება? თუ ძნელია ამის გაკეთება, ამის გაკეთება დაეხმარება: ასწავლეთ როგორ მივიღოთ ბავშვები სწორად, ბავშვებს სათამაშოები შესთავაზონ, უპასუხონ მათთან თამაში და უპასუხონ უარი პასუხზე, კომპრომისული ვარიანტის მოძიებაში.
ძალიან კარგია, თუ ზაფხულში თქვენ გაქვთ ბავშვთა კომპანია ქვეყანაში. მოაწყეთ დედები და დაიცვან მდგომ ბავშვებისთვის. მაგრამ იმ პირობით, რომ შვილებს არ შეუძლიათ დატოვონ ჯგუფმა შეთანხმებულ დროს და უნდა გადაწყვიტოს ყველა წარმოშობილი საკითხი მხოლოდ საკუთარ თავს და მათ დედას შორის, რომელიც მათთან მოვალეობა იყო.
ახლა ორი სიტყვა სათამაშოები. ასწავლე ბავშვს ეზოში გასვლა მხოლოდ იმ სათამაშოებს, რომელთაც მეგობრებთან ერთად შეუძლიათ გაზიარონ. ეს იგივეა სათამაშოები, რომლებიც საბავშვო ბაღის მოყვანაა. წინააღმდეგ შემთხვევაში თქვენი შვილი გახდება ცნობილი როგორც ხარბ ან ყოველთვის იქნება განგაშის თქვენი საყვარელი სათამაშო, რომელთანაც რაღაც მოულოდნელად მოხდება.