სპეციალისტები ამბობენ, რომ სამი წლის ბავშვს აქვს ასაკი და ფსიქოლოგიური მახასიათებლები. სწორედ ამ ასაკშია, რომ ის უფრო დამოუკიდებლად მიიჩნევს თავს. მაგრამ ახალგაზრდა მშობლები ყოველთვის არ არიან მზად ასეთი ცვლილებებისთვის და აუცილებელია სამი წლის ბავშვის ფსიქოლოგიის თავისებურებების გათვალისწინება. ამისათვის საჭიროა, პირველ რიგში, სწავლა.
რა მოხდება ბავშვისთვის?
როგორც ჩანს, ცოტა ხნის წინ ბავშვი იმდენად მორჩილი, ადვილად პროგნოზირებადი იყო და შემდეგ მოულოდნელად გახდა მავნე, ჯიუტი და სრულიად უკონტროლო! საყურადღებოა კონცეფციების მკვეთრი განსხვავება: პროგნოზირებადი - უკონტროლო. ეს მხოლოდ ბავშვია - მისი პიროვნების ცვლილებებში? ან იქნებ მთელი უბედურება მშობლებთან ერთად? ის ფაქტი, რომ ისინი მზად არ არიან, მიიღონ თავიანთი ზრდასრული ბავშვი, რომ მას სურს, რომ მასზე კონტროლის აღდგენა? ხშირად, მშობლები მზად არ არიან სამი წლის ბავშვის აბსოლუტურად ნორმალური და ლეგიტიმური მოთხოვნისთვის: "მე თვითონ ვარ!" მაგრამ სამი წლის ბავშვი უკვე საკმაოდ დამოუკიდებლად შეუძლია. ნუ სწრაფად, როგორც ჩვენ, მოზარდები, მაგრამ მაინც შეუძლია. ეს მხოლოდ უნდა გაიხარონ. მაგრამ რატომღაც მშობლები ყველაზე მეტად შიშობენ.
- დავეხმარებით! - დედა მეტყველებს, უყურებს შვილს, რომ ფეხზე გაეცნო.
- მე თვითონ! დარწმუნებული ვარ, ბიჭი.
"კარგად გაკეთდეს!" - ჩვენ ვწუხდებით საუკეთესო, მაგრამ ჩვენ კვლავ გაღიზიანებული ვიქნებით. უარეს შემთხვევაში დავიწყოთ ბავშვის ყვირილი: "მოდი უფრო სწრაფად!" ასეთი გაღიზიანების უკან, ყველაფრის გაკეთების სურვილიც კი, რეალური შიშია. შიში აბსოლუტური კონტროლის დაკარგვა, ბავშვისთვის საკუთარი მნიშვნელობის დაკარგვა.
დრო თვითმმართველობისთვის.
დაიწყეთ ორგანიზება "თვითმმართველობის დღეები". დაე, იყოს გარკვეული დღე ან პერიოდი ძილის წინ ან შემდეგ - არა აქვს მნიშვნელობა. მთავარია, ამ პერიოდის ნათლად ჩაწერა ბავშვის დახმარებით, მაგალითად, ტაიმერი ან მაღვიძარა. პირველ რიგში, ლიდერი უნდა იყოს ბავშვი, და რას გააკეთებს ის, რასაც გეკითხებით. თუ გინდა, რომ თვითონ გააკეთო, მაშინ ჰკითხეთ ნებართვას. უკეთესია, თუ ოჯახის ყველა წევრი მონაწილეობდა ამ თამაშში, იგი ხაზს უსვამს ოჯახის სრულყოფილებას ბავშვისთვის. შემდეგ ძალა შეიცვლება - მთელი ოჯახი ახალი ხელმძღვანელის მითითებებს უნდა მიჰყვეს. მთავარი პირობაა, რომ ოჯახის ყველა წევრმა უნდა მოინახოს ლიდერის ადგილი. თუ ოჯახის ერთ-ერთი წევრი არ მონაწილეობს თამაშში, მაშინ ბავშვის ფსიქოთერაპიული ღირებულება მკვეთრად მცირდება.
ყველაფერი იცვლება.
ამ დროისთვის სამი წლის ბავშვი შესამჩნევად შეიცვლება. უფრო მეტიც, ეს არ არის მხოლოდ გარე, არამედ უფრო მნიშვნელოვანი შიდა ცვლილებები. ბავშვი აქტიურად ვითარდება შინაგანი ორგანოები, არსებობს მკვეთრი ნახტომი ფიზიკურ ზრდაში. მნიშვნელოვანი ცვლილებები განიხილება. 3 წლის ბავშვი უკვე ცხადყოფს, რომ მას შეუძლია ბევრი რამ გააკეთოს, მაგრამ, ამავე დროს, მას უკვე ესმის, რომ ზრდასრულთა დახმარების გარეშე მას არ შეუძლია.
როგორ მოიქცე
კიდევ ერთი მუხლუხოდ "მე თვითონ!", იმის ნაცვლად, რომ გაღიზიანებული სურვილი დაიმორჩილოს - "მიეცით! თქვენ ჯერ კიდევ პატარა გააკეთე! "- შეწყვიტე და გულწრფელად აკურთხებს ბავშვს:" რა ზრდასრული ხარ! "დაინახავთ, რამდენად მადლიერი და ბედნიერია შენი შვილის თვალი. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ იტყვით ხმამაღლა რა გრძნობს. ასეთ ვითარებაში ბავშვისთვის უფრო ადვილი იქნება მოზარდების დახმარების მიღება, მას შემდეგ რაც მას დიდი სახელი ეწოდა და მას არავის სჭირდება ვინმეს დასამტკიცებლად!
სამი წლის ბავშვის "ცუდი" ქცევისთვის ობიექტური, ორგანული პირობები არსებობს. როგორ შეგიძლია გაუმკლავდე ამას? მთავარია, სიტუაცია არ მოვიყვანოთ სკანდალში. თუმცა, თუ, ბოლოს და ბოლოს, ისტერია დაიწყო, შემდეგ იმოქმედოს გარკვეული გეგმის მიხედვით:
წაიღე ან წაიღე ბავშვი იქიდან, სადაც ის არის.
ახლა, ალბათ, უმჯობესია დატოვოს იგი ხნით - მაყურებლის არარსებობის გამო ბავშვი სწრაფად დაიძაბება.
ამოიღეთ თქვენი ბავშვის ემოციური დაძაბულობა რამოდენიმე მარტივი ხერხით. მიეცით ბავშვს რბილი თიხა, ცოტა ხნით კი მის ხელში მისცეს მას.
ჰკითხეთ მას გაზეთის ან ნებისმიერი სხვა ნაშრომის შესვენება, მაგრამ ეს უნდა გაკეთდეს ბავშვისთვის. კონკურენციის მოწყობაც კი შეგიძლიათ - ვინ მიიღებს პატარა ნაწილს.
თქვენ ასევე შეგიძლიათ მხოლოდ crumple ქაღალდი თქვენს ხელშია - ეს არის დიდი წვრთნები, რომელიც ვითარდება მცირე საავტომობილო უნარები. დააყენა ბავშვი პალმის ნაჭერი ქაღალდი A4 ზომა, მაშინ ვარაუდობენ, "დამალვა" ის cam. მსუბუქად დაეხმარება ბავშვს თითის შუაგულში დაჭერით, რომ ქაღალდი დეფორმირებული იყოს. წესებით თქვენ ვერ დაეხმარება საკუთარ თავს მეორეს მხრივ. თქვენ შეგიძლიათ დავეხმაროთ, თუ ბავშვს საერთოდ არ უტარდება, - ბავშვის კამერის ყდა და დაწოლა. მაშინ თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ ქაღალდის snowballs! ეს მხოლოდ მშვენიერი მასაჟია თქვენი ხელებით და მხოლოდ სასარგებლო სწავლება.
ადვილი მასაჟი ყოველთვის დაეხმარება დაძაბულობის განმუხტვას, განსაკუთრებით მას შემდეგ, რაც ძალადობრივი ისტერიაა. არსებობს შესანიშნავი თამაში "მოსიყვარულე ცარცის": თქვენ მიაპყროს თითი რაღაც უკან ბავშვი, და მან მაშინ გამოიცანით, რაც თქვენ მიიპყრო. მაგრამ, ალბათ, ის უფრო ეფექტური იქნება, თუ ბავშვს ვნანობ, გადააწყვეტინო. საბოლოო ჯამში, ეს ემოციური "აფეთქება" მიზნად ისახავდა თქვენს ძვირფას ყურადღებას. ფსიქიკური სტრესის შემსუბუქების ყველა ამოცანა შეიძლება შესრულდეს მხოლოდ მას შემდეგ, რაც ბავშვი გაანადგურა ცოტა.
მეგობარი და პარტნიორი.
რა თქმა უნდა, ყველაფერი ასე მარტივი არ არის, მაგრამ რაც მთავარია - უნდა დაიწყოს. მოდით ბავშვს აქვს რამდენიმე მუდმივი დავალება, რომელიც მას შეასრულებს. მაგალითად, ის ძალზე ზრდის თავის წინსვლას, დაეხმარე დედაჩემს მაგიდაზე და საჭმლის გაწმენდის შემდეგ, რაც არ უნდა გააკეთოს ბავშვისთვის, რაც მას კარგად შეუძლია.
რა თქმა უნდა, ბავშვის ფსიქოლოგიის თავისებურებები სამი წლის განმავლობაში ისეთია, რომ მას განსაკუთრებით სჭირდება თქვენი მხარდაჭერა. მაგრამ ეს უნდა იყოს მხარდაჭერა, არ უკარნახოს: თქვენი ქმედებები უნდა იყოს კონსტრუქციული და მოსალოდნელი ბავშვისთვის. თქვენს ბავშვსთან კომუნიკაციისას ყოველთვის უნდა დაიცვას თუნდაც ტონი, არ დაუშვას საკუთარი ქცევისადმი არასასურველი ემოციური რეაქცია.
არ შეიქმნას კრიზისი საკუთარ თავს, შემდეგ კი ეს რთული პერიოდი თქვენს შვილს შეეძლება დანაკარგების გარეშე გადალახოს და ბევრი დადებითი გამოცდილება მიიღოს. შეეცადეთ მიიღოთ თქვენი შვილი, როგორც მეგობარი და პარტნიორი - ეს არის ის, რაც ყველაზე მეტად საჭიროა.