აუტიზმი არის რეალობის წასვლა. უფრო ხშირად აღინიშნება შიზოფრენიაში ან შიზოდური პიროვნების საფონდო. პაციენტი ცხოვრობს შიდა გამოცდილების სამყაროში, მას არ გააჩნია ოჯახური უნარ-ჩვევები და ემოციური კავშირი ნათესავებთან, ის მხოლოდ საკუთარ სირთულეებთან არის დაკავშირებული. ზოგჯერ მას აქვს მხატვრული შესაძლებლობები.
ბავშვთა აუტიზმის სიმპტომები.
აუტიზმის ყველაზე გამოხატული სიმპტომები ბავშვის დახურულობით, ემოციების გამოხატვის სიღარიბეს, მათ გარშემო არსებულ უდიდეს ინტერესს, გარე სტიმულს სუსტ რეაქციას წარმოადგენს. ზოგიერთი დედები, რომლებიც ამ ბავშვებს აღწერენ, აცხადებენ: "ისინი, როგორც ჩანს, მინის შუშის ქვეშ ცხოვრობენ". ასეთ ბავშვებს არ უერთდებიან სხვებთან ურთიერთობას, ნათესავებს, როგორც სასიცოცხლო მნიშვნელობის ობიექტებს, უარყოფენ სინაზეს, რომ ისინი უზრუნველყოფენ ან არ რეაგირებენ მას. აუტიზმით დაავადებულ ბავშვს არ შეუძლია სხვა ბავშვებთან თამაში, ძნელია ისაუბროს გამოსვლაში (თუ საერთოდ). ის ხშირად იმეორებს იმავე სიტყვებს, მიუხედავად იმისა, რომ საუბარი უნდოდა. გარდა ამისა, ბავშვი თავისთავად უჩვეულოა. მას არ შეუძლია მისი "ი" იდენტიფიცირება, ზოგჯერ სხეულის ნებისმიერ ნაწილში ისე იქცევა, თითქოს მას არ ეკუთვნის.
აუტიზმის სხვა სიმპტომები: ერთის მხრივ - არაადეკვატური შიში (ნებისმიერი საერთო ობიექტის შიში), ხოლო მეორე - ნამდვილი საფრთხის არარსებობა. ხშირად ავთვისებიან ბავშვებში, უადგილოა სიცილი, ტირილით ან აღშფოთება.
სიმპტომები:
1. სიტყვის შემდგომ განვითარება
2. ლოგიკის ნაკლებობა აზროვნებისა და საუბრისას
3. საკუთარი თავის თავისებური აღქმა
4. გულგრილობა და ამავე დროს გაიზარდა მგრძნობელობა
კონკრეტული ინტერესები
Autistic ბავშვები განიცდიან დიდი სიამოვნებით ერთსა და იმავე რიტმული მოძრაობის ერთფეროვან ლაპარაკზე და, აქედან გამომდინარე, ხშირად უჩვეულო მუსიკალური ნიჭი აჩვენებს. გარდა ამისა, მათ შეიძლება დაინტერესებული და შეძლონ ძალიან კონკრეტული რამ, მაგალითად, ხშირად ასეთი ბავშვი გაიგებს რამდენიმე გვერდს სატელეფონო წიგნიდან მარტივად და ამავდროულად მას არ შეუძლია მხარი დაუჭიროს ჩვეულებრივ საუბარს ამინდის ან სხვა ყოველდღიური საკითხების შესახებ.
აუტიზმის მიზეზები.
ბევრი თეორია არსებობს აუტიზმის მიზეზების შესახებ. სამედიცინო ლიტერატურაში ისინი წერენ, რომ ერთი ოჯახის წევრები ხშირად იტანჯებიან აუტიზმით; ჩვენ შეგვიძლია ვივარაუდოთ, რომ ეს მემკვიდრეობაა. თუმცა აუტიზმი შეიძლება ეფუძნებოდეს იმ ფაქტს, რომ ასეთ ოჯახში მცხოვრები ადამიანები თავიანთი მშობლები არიან, არ არიან კომუნიკაბელურობა, პედიკურია, მათ აქვთ რთული ხასიათი, რაც ზეგავლენას ახდენს შვილების თანდაყოლილი შესაძლებლობებით.
აუტიზმი არ არის გონებრივი ჩამორჩენა. მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთი ბავშვი ფიზიკურ განვითარებას უწყობს ხელს (მაგალითად, ყრუ-მუნჯი), თუმცა მათი უმრავლესობა ნორმალური დაზვერვისა და ხშირად გარკვეულ სფეროებში (მაგალითად, მუსიკა, ნახატი, მათემატიკა) მათი შესაძლებლობები გაცილებით მაღალია. სამწუხაროდ, თუნდაც ნორმალური ინტელექტით, მათ ვერ გამოიყენებენ.
როგორ დაეხმარება ბავშვს აუტიზმით?
სამწუხაროდ, ჯერ კიდევ არ არსებობს ეფექტური მეთოდი ბავშვთა აუტიზმის მკურნალობისთვის. იმის გამო, რომ ხშირად ასეთ ბავშვებს სხვადასხვა ფობიები განიცდიან, მათთვის ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ გარემო სტაბილურია, რომლის შენარჩუნებაც ხელს უწყობს სტრესის თავიდან აცილებას. ჩვენ გვჭირდება მკაცრი რეჟიმი დღე: ყოველდღე, ამავე დროს, მათ უნდა ჭამა, დაიბანეთ, წასვლა ძილი. არავითარ შემთხვევაში არ შეუძლია შეცვალოს რუტინული დღე, რადგან ბავშვი შეიძლება დაშინება. ხშირად ძალზე ძნელია მშობლებისთვის ასწავლიან ბავშვს ახალი საქმიანობა. მაგრამ თუ იგი საბოლოოდ იღებს ინოვაციას, მაშინ დაუყოვნებლივ მასთან ერთვის. ძნელია ზუსტად განსაზღვროს ბავშვის მდგომარეობის ყველა დეტალი, მაგრამ მას შეუძლია და უნდა დაეხმარონ მის მეტ-ნაკლებად ნორმალურ განვითარებას და არსებობას. როგორც წესი, აუტიზმით დაავადებულ ბავშვებს ნორმალურ სკოლაში ვერ დაესწრებიან.
Autistic ბავშვები, თუნდაც უმაღლესი დონის დაზვერვის, კვლავაც განიცდიან სირთულეებს დამოუკიდებელი ცხოვრების.
ავტიტის შვილის მშობლებს მცირე შანსი აქვთ. ბავშვის სულში "კარიბჭეების" გახსნა შესაძლებელია მხოლოდ უსაზღვრო სიყვარულისა და მოთმინების მიმართ. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მშობლები, ამ დაავადების პირველი სიმპტომების დაკვირვების შემდეგ, ბავშვის ფსიქოლოგი ან ფსიქიატრს მიმართავენ.