Წესები მშობლებისთვის ბავშვების აღზრდაში


ბავშვები არიან მშობლებისა და პიროვნების ასახვა, რომლებიც ქმნიან ხასიათს მათი ქმედებებით, წარმატებებით და დამარცხებით. რამდენად ხშირად მზად ვართ მხარი მათ დროულად? განვიხილოთ ძირითადი რჩევები და წესები ბავშვების აღზრდაზე მშობლებისთვის.

ბავშვის აღზრდისას მნიშვნელოვანია თქვენი შვილის ინტერესების დასაცავად და, ამავე დროს, საგანმანათლებლო, სამართლიანი და სწორი მაგალითით მასზე ზეგავლენის მოხდენა. მაგრამ ეს არ არის ადვილი გასაკეთებელი. ყოველ შემთხვევაში, გარკვეულ მომენტებში, საზოგადოებრივი აზრის გამოხატვისა და მოსმენის ეფექტი გამოიწვია. ეს, როგორც უზენაესი მართლმსაჯულება, მოითხოვს უპირობო და უმართებულ გადაწყვეტილებას. მაგრამ ბავშვები, მათი pranks, leprosy, tricks არ არის დანაშაული, განზრახ და სპეციალური. და ერთ-ერთი ბევრი იარაღი, რომელიც იცოდა ამ სამყაროში და იპოვის თქვენს ადგილს, საზოგადოებას, სტატუსს. ეს მოძრაობა უფრო მეტად არის შესაძლებელი და არის შიდა სურვილი, რაც მშობლებმა ბავშვი ჩაიტანეს. მან გაბედა იმდენად, რამდენადაც იგი დარწმუნებული იყო და დაუსაბუთებელია მის ძირითად საფუძვლებში, მის სამყაროში, მის მშობლებზე. ეს არის მოზარდები თვალში ბავშვები, რომლებიც იმოქმედონ, როგორც ძირითადი პრინციპები, რომლიდანაც Worldview აშენებულია და ცხოვრების გამოცდილება აგროვებს. და ახლა წარმოიდგინეთ, რომ ერთ დღეს, მომენტში, ინციდენტის დროს ან მის შემდეგ, ეს ფონდები იშლება. როგორ:

• ბავშვის ნაწილის ნებისმიერი ინციდენტი მას მიაჩნია, როგორც გამონაყარი გადაწყვეტილებები, რაც აკრძალვასა და მკაცრი კონტროლის საშუალებას იძლევა.

• ინსგიტატორის და დირექტორის ეტიკეტის დამრღვევი, რომელიც პასუხისმგებელია იმაზე, თუ რა გააკეთა, ვარაუდობს, რომ ბავშვი აბსოლუტურად ყველაფრის დამნაშავეა. ხანდაზმული ასაკის შემთხვევაში, ეს რწმენა კიდევ უფრო გამწვავდება იმდენად, რამდენადაც ზრდასრული მოქმედებებს ეშინია, ყველაზე ელემენტარული თუ კეთილშობილურიც კი. ის აშკარად დამარცხდა.

• საზიანო გაორება და გაუსაძლისი უკმაყოფილება, როდესაც ბავშვსთან tet-tet- ის მიღება მისი მხრიდან მიიღება, მაგრამ აუცილებელია მესამე მხარის, აუტსაიდერის გამოჩენა, როგორც ქცევა იწყება: "და რას იტყვის ხალხი?", "თუ ახლა არ დასჯიან, უყურადღებო მშობლისთვის, იქნება დაგმო. "

• აგრესია, უკონტროლო, გამომწვევი ქცევის მოზარდებში, როგორც პროტესტისა და არგუმენტირების უნარის გამომხატველი ამგვარი აღზრდის შელახვა. ეს არის შემთხვევა, როდესაც დაკვირვება მართალია, რომ ძალიან მორჩილი ბავშვები, კომფორტული მშობლების მსუბუქი ხელის მქონე ნებისმიერი მოზარდისთვის, 99% შემთხვევაში გარდამავალი პერიოდის სირთულეებია. სამწუხაროდ, ისინი სერიოზულად იმოქმედებს უკვე დამოუკიდებელ ზრდასრულ ცხოვრებაში.

ეს სცენარები მხოლოდ აისბერგის წვერია, რომელსაც შეუძლია უზარმაზარი ყინულის ნალექების ჩამოყალიბება და ერთზე მეტი სიცოცხლე ჩაიშალოს. ყოველივე ამის შემდეგ, თუ ნდობა და რწმენა საუკეთესო ნათესავების მხარდასაჭერად დაკარგულია, დანარჩენი უმნიშვნელოა, არა საშინელი, უმნიშვნელო. არ არის პასუხისმგებლობა და სიყვარული, რომელიც ბავშვებს ეზრუნა მშობლიური, დაიცვან თავიანთი დასვენება, ჯანმრთელობა, გონების მდგომარეობა.

აბსოლუტურად მართალია, რომ მშობლებს არ შეუძლიათ ადეკვატურად შეაფასონ თავიანთი შვილების ქმედებები: უყვართ ისინი უპირობოდ და ხშირად ბრმად. მაგრამ ეს არ არის განსჯის, არამედ თქვენი შვილის სიყვარული და მიღება. მზადყოფნა იცხოვროთ თქვენს ცხოვრებასთან და არ ცხოვრობს საერთო ზრდასრული ცხოვრება. ჩვენ მფარველი ანგელოზების მსგავსად, რომლებიც დახმარების გაწევის მომენტში დახმარებას ითხოვენ. კარგად, თუ იგი მუშაობს, მაშინ არსებობს კონტაქტი ასეთი დელიკატური გაგება და მეგობრობა. სინამდვილეში, რას იზამენ შვილები, როდესაც ისინი დაბრკოლებენ? უარყოფითი მახასიათებლები, საზოგადოების სირცხვილი - საერთოდ არ არის. ისინი უკვე შეშინდებიან, გაბრაზებულები და, გარკვეულწილად, დაბნეული. ბავშვები ჯერჯერობით ვერ გამოვთვლიან შედეგებს და გზებს - უსიამოვნო სიტუაციიდან. ისინი გეგმავენ მაქსიმალურად ძალისხმევას გეგმავენ და მხოლოდ იზრდებიან, ისწავლონ თავიანთი ქმედებები გავლენის პროექტში სხვა ადამიანებზე და საკუთარი რეპუტაცია, აზრი და სხვების შეფასება. ეს ყველაფერი იქნება. იმავდროულად, თქვენ უნდა იყოთ პაციენტი და პაციენტი. შეეცადეთ დაიცვას ბავშვთა აღზრდის წესი:

• თუ თქვენ ხართ აქტივის თვითმხილველი, რომ ბავშვი შეეხო სხვა პირის ინტერესებს, არ დაუყოვნებლივ გამოიძიოთ ურთიერთობა. მსხვერპლი, თვითმხილველები - ეს არ არის მაყურებლის თეატრის აუდიტორია, რომელმაც შეასრულა შესრულება. მათი პოზიცია არ უნდა გადაფარონ თქვენი შვილის ინტერესები. ეს არ ნიშნავს იმას, რომ თქვენ არ აინტერესებთ, მაგრამ თქვენი შვილი უფლებას იძლევა. უბრალოდ ემოციებზე და იმპულსში, რომ განათლების მომენტისთვის შესაფერისი მომენტი დაიჭიროთ, კონფლიქტი არ მოგვარდება.

• სიტუაციის მიღება და არ იფიქროთ, რომ არაფერი მომხდარა. ბავშვი უნდა გვესმოდეს, რომ მისი ქცევა პირდაპირ გამოიწვია დისკომფორტი სხვა ადამიანზე, არამედ ირიბად - უახლოესი. ამიერიდან ის ისწავლის თუ როგორ შეიძლება მისი ქცევა სხვადასხვა გზებით.

• არ ისაუბროთ პანკესტერზე მაღალკვალიფიციურ ტონებში და ძალის გამოყენებაზე. დადასტურდა, რომ მათი არასწორი აღტკინებისა და ცნობიერების მომენტში ბავშვებს შეუძლიათ შოკის მდგომარეობაში ყოფნა. ხმამაღალი ხმები, გაყვანა, აპელაციები არ ისმის. საკმარისია თქვენი შეცვლილი ინტონაცია, რომ ბავშვი გააცნობიეროს სიტუაციის სერიოზულობას.

• გარედან გამოიყურება ბავშვისთვის ძალიან სასარგებლო. მაგრამ მას არ უნდა მიიღოს სუფთა ჭეშმარიტება, სანამ არ გააკეთებთ საკუთარ თავს. ეს არის სიგნალი, რომელიც მოითხოვს თქვენი გაზიარებას ბავშვის მონაწილეობით.

• რამდენად და რამდენად სერიოზული, მტკივნეული, მტკივნეული პროცედურა იყო იყო გასაგები მიზეზების გამოვლენა, თქვენი დავალება და მოვალეობა, რომ ბავშვი არ დაუშვას, რომ ის მარტოა, არ არის გასაგები და განწირული. გახსოვდეთ, რომ ბავშვური შეცდომები გარდაუვალია, მოხდეს ყველასთვის და გაიაროს. მაგრამ მშობლების დაკარგულ ნდობას ვერასოდეს ვერ დაუბრუნდება.

არ შეგეშინდეთ ბავშვის ხელმძღვანელობა, რათა მან გადაწყვიტოს და პასუხისმგებელია მათ ქმედებებზე. ხშირად მშობლები აღიქვამენ თავიანთ შვილებს უფრო ახალგაზრდა ვიდრე ისინი არიან. სინამდვილეში, ბავშვები იზრდებიან და უფრო სწრაფად ვითარდებიან, ვიდრე ჩვენი იდეები მათ შესახებ. ამიტომაც მნიშვნელოვანია, რომ საკუთარი პრობლემების გადაჭრა დროა. ამით თქვენი მონაწილეობა არ შეამცირებს, მაგრამ როგორ იზრდება ბავშვის ზრდის თვითშეფასება. ის დარწმუნებული იქნება, რომ ის ყოველთვის დაგიკავშირდებათ დახმარებისთვის. და გაიგებს არა მარტო გაგება, სურვილი ემპათია, არამედ თავისებური ხედი გარედან. ყოველივე ამის შემდეგ, მშობლები, როგორც არავინ იცის მათი შვილი კარგად, და მათი ქცევის ქმნის ქვემოთ მისი სწორი აღქმა მსოფლიოში.

ეტაპობრივად

არის თუ არა გამართლებული შედარება უმნიშვნელო ინციდენტებისა და ჩვენი ბავშვების ნებისმიერი გადაცდომა დაცვის ფაქტორების გათვალისწინებით? ყოველივე ამის შემდეგ, ეს სიტყვა გულისხმობს ბავშვებთან მიმართებაში სერიოზული სიტუაციების კონტროლისა და მოლოდინით: საყოფაცხოვრებო უსაფრთხოება, ტრანსპორტი, ინტერპერსონალური და სექსუალური. მაგრამ ჩვენ აპრიორი დაუყოვნებლივ ვცდილობთ დავიცვათ, მიუხედავად ასაკისა და ადგილისა. როდის დაიწყება ეს "თავდაცვა"?

დაბადებიდან . არ გაგიკვირდეთ, რომ ბავშვის სიცოცხლის პირველი წუთიდან გამომდინარე, ბევრი დედიუსი ეწინააღმდეგება საზოგადოებრივ აზრს ვაქცინაციის უარის შესახებ, უშუალო შვებულების ნიუანსებს, სურვილის გარეშე, მაგრამ მკაცრად განსაზღვრავს პოლიკლინიკის მონახულებას ბავშვის საპირისპირო სახის სპორტისთვის (მაგალითად, მყიფე გოგონა მძიმე მძლეოსნობის).

სავარჯიშოში პირველად გამოჩენა და კომუნიკაციის გამოცდილების დაგროვება. როდესაც თუნდაც ქვიშის ქვიშის ან შოველის შემთხვევით გაჟღენთილია თამბაქოსთან დაკავშირებული დავა, შეიძლება წავიდეს მოთხოვნაზე "ბავშვის უკეთესობისკენ", "დაუყოვნებლივ იცვლება" ან "სხვა ადგილისთვის მოძებნოს".

დაწყების კამპანია და ადაპტაცია ბავშვზე ზრუნვის ცენტრში, როდესაც თქვენი ბავშვის შეფასებები და მახასიათებლები სიმინდის ქოქოსპიიდან არა მხოლოდ პედაგოგთა, მოზარებისა და სხვა მშობლებისგან გადმოედინება. მაგრამ ალბათ, ვინმეს გაცნობა, რომელმაც გაიგო ბავშვის ქცევის შესახებ "სიტყვის პირში" რადიო.

დიდი ხნის ნანატრი და შეხება პირველი ზარის სკოლაში, როდესაც სავარაუდო კონკურენცია და დაპყრობა პირადი უფლებამოსილების იწყება.

და ა.შ., მთელი ცხოვრების განმავლობაში infancy to ნაცრისფერი- haired ასაკი. ნუ გეშინია ამის ან ძალიან გულმოდგინედ მივუდგეთ ყველა ქმედებას. სიყვარული, გაგება და დრო ყველაფერს გააკეთებს.

ფრანსუა დოლოტო (ფსიქოანალიზატორი, პედიატრი, რომელმაც გახსნა ბავშვთა ფსიქოანალიზი და რომელიც პირველად აცხადებს ბავშვთა დაავადებების კავშირს ფსიქოსომატიკით) თავის წიგნში "ბავშვის გვერდით" დეტალურად და პრაქტიკადან ჩანს, როგორ გამოიყურება მისი "ვარდების ფერის სათვალე" მის შვილებთან და შეძლებს გაიგო ის საუბრობს, ანალიზს და კომპლექსური სიტუაციის გულწრფელ განხილვას, რაც გამჭვირვალედ, არც ისე მწვავეა:

• აუცილებელია, განვიხილოთ, რა ხდება, "დაიცავი!" როგორ უნდა დაიცვას საკუთარი თავი, ვინც შენს თავს დაესხმება, სანამ არ გაიგებთ, არ ისაუბრო მათ, არ გამოიყურებოდე სხვები?

• ზრდასრულთა როლი ბავშვის შესასწავლად საზოგადოებაში შესვლისას ისწავლის. აუცილებელია, რომ დაეხმარონ მას, მისთვის გამოგონება, ღირსეული მაგალითი იყოს. ბავშვის განვითარების მხარდასაჭერად, თქვენ უნდა დაინახონ, რა მოხდება.

• დრამა, რომ იმ მომენტიდან, როდესაც პატარა პოეტი, ბავშვი, რომელიც ოცნებობს, რომელიც ცხოვრობს თავის კონკრეტულ სამყაროში, აღარ ხედავს მას, მისთვის დაწესებული ნიმუშები იწყება.

• განცხადება "თქვენ თითქმის ზრდასრული" - თქვენ გონივრულად იყენებთ. თუ თინეიჯერი ბავშვი ზრდასრული გახდება, მაშინ მოზარდი, რომელიც ჯერ კიდევ არ არის: ის ჯერ კიდევ უნდა მოვიდეს ამ ზრდასთან ერთად, იპოვოთ იგი.

• ძალიან ბევრი აკრძალვა, და ბავშვი იგრძნობა უცხო ამ გამო. იგი არ ტირილით, თუ მას მიეცა ადგილი ცხოვრებაში, თუ იგი მიიღეს მას.

თუ მშობლებისთვის ბავშვების აღზრდის წესების ნახევარზე მაინც დაიცავთ, თქვენი შვილი უფრო დაცული და დამოუკიდებელი გახდება. ის მოშორება ბევრ არასაიმედო მოზარდიში არსებულ კომპლექსთა უმრავლესობას.