XX საუკუნის 30-იანი წლების ექსპერიმენტებში გერმანიაში ჩატარებულმა გამოკვლევებმა აჩვენა, რომ ბავშვების სკოლების 100% - ედიეტიკა (აქედან 40% - გამოკვეთილი და 60% - ფარული). 50 წლის შემდეგ, ეს პროცენტული თითქმის ნულოვანი იყო ... მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების განვითარება ბავშვთა ჩამორჩენილია იმიჯის აზროვნების უნარის, მათთვის ბუნებრივია. ზღაპრები, რომლებიც საჭიროებენ ფანტაზიას, შეიცვალა მულტფილმები და კომპიუტერული თამაშები და სწავლა კიმრამზე აგებულია, რაც უკარგავს ბავშვის ფანტაზიას. მაგრამ აზროვნების სურათი არ არის მხოლოდ შემოქმედებითი კომპონენტი. ეს ხელს უწყობს crumbs ჰარმონიული განვითარებას, რაც გაზრდის მეხსიერების და მეხსიერების კონცენტრირებას. Eidetika - მეხსიერება, წარმოსახვითი აზროვნება - სტატიის სათაური.
მეხსიერება ხვრელით?
თუ ბავშვებს ვასწავლიდი, რომ შვილების ფსიქოლოგები და პედაგოგები 5-6 წლამდე ვურჩევთ, 2-3 წლიანი ქვრივებისთვის მნიშვნელოვანია მათი პირდაპირი გამოცდილების გაფართოება. და რადგან ბავშვები თავდაპირველად აღიქვამენ სამყაროს სურათებით, ყველაზე მნიშვნელოვანია ამ ასაკში არის წარმოსახვის, ფანტაზიის, სხვა სიტყვებით, ედიტიკაზმის განვითარება. იმის გაგება, თუ როგორ არის მემორანდუმი, ბავშვის მარტივი გამოცდის ჩატარება შესაძლებელია (ერთი მათგანი მოცემულია სტატიის ბოლოს). მისი შედეგებით, ადვილია იმის თქმა, რამდენი ბავშვი შეიმუშავა კონცენტრაცია, ისევე როგორც აუდიტორია, ვიზუალური და საავტომობილო მეხსიერება. ხშირად ბავშვი მხოლოდ იმას ნიშნავს, რომ შუაში მხოლოდ იმიტომ იმოქმედებს, რომ არ იცის, როგორ უნდა გახსოვდეს. მაგრამ მომავალში (სკოლაში, ინსტიტუტში, სამსახურში) ბავშვი ელოდება დიდი მოცულობის ინფორმაციას, რომელიც აუცილებელია სამახსოვროდ, და ერთადერთი გზა, დაეუფლონ მას, რომ ის იქნება cramming.
ასოციაციაში ვთამაშობ
Eidetika გთავაზობთ მარტივი და საინტერესო მეთოდების განვითარებას მეხსიერების ბავშვი, რომლებიც ეფექტურია და არ აძლევენ უსაქმურობას თუნდაც ყველაზე დაუღალავი ბავშვები.
• გახსოვდეთ სიტყვა
ბავშვისთვის უმნიშვნელოვანესი რამ არის მათგან უჩვეულო ამბავი, რომელშიც სიტყვები ერთმანეთს მიჰყვება. მაგალითად, სიტყვები მოცემულია: წამწამები, ბატი, ზღვა, სკამი, ველოსიპედი. სთხოვეთ ბავშვს ფანტასტიკური ამბავი დავფიქრდეთ, რა თქმა უნდა, ის კარგად გაიხსენებდა. მაგალითად: "წამწამების ჩამოსვლის დროს, საცურაო იყო საცურაო და უყურებდა ზღვას, რომელზეც სავარძელი იყო და ტრიალებდა ტრიბით, ველოსიპედი იყო ტყუილი". ეს მეთოდი შეიძლება ფიქსირებული იყოს სიაში, , ქუდი, შარფი, ხელკეტები, წინდები, ყელიანი ფეხსაცმელი.) კიდევ ერთი ვარიანტი: შეეცადეთ მოვახდინოთ carapace rhyme.Reporting, ბავშვი უნდა წარმოადგინოს სურათი და (სასურველია) თანმიმდევრობა ობიექტები.
• გახსოვდეთ მოძრაობები
აქ თქვენ დაეხმარება თქვენი საყვარელი ზღაპრის გმირები ბავშვი. მაგალითად, თქვენ უნდა გვახსოვდეს, რომ ცეკვის მოძრაობა - ნაბიჯი მარჯვნივ, ნაბიჯი მარცხნივ, ხტომა ადგილზე, clap ხელები, ჩართოთ ადგილი. ის იყოს Spider-Man, რომელიც dodges საწყისი დარტყმა მტრის, უკან დახევის უფლება, მარცხნივ, შემდეგ jumps მეტი cornice, claps ხელები cobweb და, გარდამტეხ ადგილზე, გადის მოშორებით. პირველ რიგში, თქვენ მოგიწევთ ამ ამბებთან ერთად, მაგრამ მალე ბავშვი თავად იწყებს ინიციატივას.
• სურათების ან სურათების დამახსოვრება
ასწავლე ბავშვს სიუჟეტში გადაქცევას. მოამზადეთ ბარათები ცხოველების, საყოფაცხოვრებო ნივთების, ბუნების გამოსახულებით. ყოველ 5-10 ფოტოსურათზე, რომელიც უნდა მოგახსენოთ ამბავი მოგზაურობის, სპორტის, სწავლისა და მეგობრობის თემაზე. მომავალში მეხსიერების და ყურადღების განვითარება ხელს შეუწყობს ბავშვს სწრაფად შეისწავლოს წერილები და სიმბოლოები, დაამატეთ სიტყვები მათგან და გახსოვდეს ისინი. ასოციაციების გამოყენება, ბავშვი ვითარდება თავდაპირველი გადაწყვეტილებების პოვნა და ორიგინალური იდეების გენერირება. Eidetic სისტემა ასწავლის ბავშვებს იმახსოვრებდა გარეშე memorizing, სტრესი, როგორც საფუძველზე ასოციაციები და სამახსოვრო თვისებები ობიექტები. მაგალითად, თქვენ უნდა გახსოვდეთ სიტყვა ბიჭი (ბიჭი). შეგიძლიათ წარმოიდგინოთ, რომ მოხუცი "მოდის შენთან" და მიაპყროს ფეხით ბიჭი - ეს სურათი და ფრაზა ზუსტად აისახება ბავშვის მეხსიერებაში.
ბავშვები ზოგადად კარგად ახსოვთ, რა მოხდება. ეს არ არის გამოგონილი, მაგრამ რეალური (თუმცა ქაღალდზე) გამოსახულება. აქედან გამომდინარე, ხშირია ასოცირებული ნახატის მეთოდი ლექსების მეხსიერებაში. რა თქმა უნდა, ყველა ბავშვი მოსასმენია პოეზიის მოსმენაზე, მაგრამ ყველას არ შეუძლია გაიმეოროს ისინი. და ისიც კი, რომ საახალწლო სურვილისამებრ ილაპარაკდეს, ბევრი ბავშვი ვერ შეძლებს მარტივი პოემის სწავლას. სიტყვები არ გაახსენდათ, ხაზები დაბნეულია და უკმარისობა უკარგავს ბავშვის სურვილის შესრულებას. აქედან გამომდინარე, ლექსმა უნდა გაითვალისწინოს თანმიმდევრულად და გასაგები. ზოგიერთი სიტყვა ვერ ასახავდა, მაგრამ ეს არ არის საშინელი. სურათის გადახედვა, კრაბმა შეძლებს პოემის გამეორება და რამდენჯერმე ის აკეთებს მას მყარად იჯდეს თავის მეხსიერებაში.
მოცულობითი აღქმა
შეგიძლიათ ფორმის კონცეფცია შემოიტანოთ ნებისმიერ ბავშვს, რომელიც გვიჩვენებს "მრგვალ" ბურთს ან "კვადრატულ" კუბს, მისთვის ეს იქნება მოსაწყენი და უინტერესო ოკუპაცია. მაგრამ მას შემდეგ, რაც მისი ფანტაზიისა და ყურადღების დამაკავშირებლად, თამაშს შეუძლია მიაღწიოს შედეგებს უფრო სწრაფად და, რა თქმა უნდა, უფრო მხიარულია.
• თამაშის განვითარება
"რა შეიცვალა?" დაამატე რამდენიმე ობიექტი მაგიდაზე, რომელთა შორის არის ბურთები, კუბურები, ღია წიგნი, ფანქარი, თოჯინა.მკითხო ბავშვი დაარქვა ყველაფერს და შევეცადოთ მათ გახსოვდეთ, გადააადგილეთ სათამაშოები და გადააფაროთ ფურცელი ან პირსახოცი. ამოცანაა ბავშვის ამოცნობა, სად იპოვონ ობიექტი და გახსოვდეთ, რა იყო მაგიდაზე, ის კვლავ საჭიროა მივმართოთ ისტორიის მეთოდის - მერწმუნეთ, ბავშვის ფანტაზიამ არ იცის საზღვრები, უბრალოდ უნდა მივცეთ მისი გამოყენება.
აღმოჩენები ყოველ დღე
Eidetics სისტემა არის თამაში, რომლის მეშვეობითაც ბავშვი სწრაფად და მარტივად ახსენებს სიტყვებს, რიცხვებს, ლექსებს და მოგვიანებით თარიღებს, კომპლექსურ განმარტებებს, უცხო ენებს. მნიშვნელოვანია, რომ მუდმივად დაბრუნდეს ამ თამაშში - ფეხით, ყურადღება მიაქციეთ იმ ფაქტს, რომ ხე, როგორც შვიდი, ფანჯარაში დაიმალა ოთხი და პეპელა, დაკეცილი ფრთები, ჰგავს triplet. როგორ უნდა გვახსოვდეს რომელი ავტობუსით მეტროდან სახლში? ძალიან მარტივია: 73 - ხე, რომელზეც პეპელა ზის, და 28 - გედების ერთად სათვალე.