საბავშვო ბაღის ბავშვთა ფსიქოლოგია ძალიან განსხვავდება ჩვეულებრივი "სახლის" სახელმწიფოდან. მშობლებთან ახლოს ბავშვი ყოველთვის მშვიდად და მშვიდობიანად გრძნობს თავს და იცავს მათ პატრონაჟს. როდესაც საბავშვო ბაღში ბავშვები გადაეცემათ პედაგოგებს, ისინი შეიძლება შეშინდნენ. ეს არის ფსიქოლოგიური მომენტი, რომელიც მოითხოვს მესამე მხარის ჩარევას. მშობლებმა არ უნდა შეეცადონ ბავშვის დარწმუნება, მასწავლებელმა უნდა მიაკითხოს ბავშვის მიდგომა. ჩვეულებრივ, პირველ რიგში, ბავშვები უარს ამბობენ კომუნიკაციაზე, მშობლების ქმედებაზე არასწორია. განსაკუთრებით უსიამოვნოა, როდესაც ბავშვი ყოველთვის გამოიყენება დედაჩემის ყოფნაში, ახლა კი მისი მშობლიური გარემოდან "გაყვანილია". საბავშვო ბაღში ბავშვები ყოველთვის არ სურთ ფეხით, რაც ვიზიტის პირველ მომენტში ფსიქოლოგიური მდგომარეობის გამო. ბავშვთა ფსიქოლოგია კომპლექსურია, უმჯობესია გამოიყურებოდეს საბავშვო ბაღის ორივე მხარეს, რომელიც დაეხმარება ბავშვის გასაგებად.
პედაგოგები გახდნენ ბავშვთა ფსიქოლოგიური არასტაბილურობის პირველი მიზეზი. ისინი ვალდებულნი არიან შეცვალონ მშობლებთან ერთად საბავშვო ბაღში. ასეთ შემთხვევაში პედაგოგს არ აქვს უფლება გამოყოს შვილები, თუ "პეტი" გამოჩნდება, შური მასთან ერთად გააღვივებს. ეს გახდება უხეში შეცდომა, მთელი ჯგუფის ერთიანობა გაქრება და ეს უნდა მოიტანოს სოციალურ ურთიერთობებში. გამოცდილი მასწავლებლები ცდილობენ თანაბარი ყურადღება მიაქციონ ყველას. ბავშვები ამას გაიგებენ და სწრაფად აღწევენ ერთიანობას.
საბავშვო ბაღის ბავშვთა ფსიქოლოგია შეიძლება რეგულირდება ჩვეულებრივი სურვილი კომუნიკაციისთვის. ამ დაწესებულებაში ბავშვის სოციალური ცხოვრება იწყება. საბავშვო ბაღის დაწყებამდე ბავშვს შეეძლო ბავშვებთან დაუკავშირდეს ქუჩაში ან ოჯახის წევრებს , მაგრამ ისინი არაკონსტანტული თანამოსაუბრეები იყვნენ. პირველი ვიზიტის შემდეგ, ახალი ადგილი, ბავშვი ესმის, რომ საჭიროა ყოველდღიური კომუნიკაციის საჭიროება იმავე ხალხთან. ფსიქოლოგიას შეუძლია შეცვალოს. არსებობს შემთხვევები, როცა ბავშვი საბავშვო ბაღში დაბრუნებას არ აპირებს. ამის მიზეზი ისაა, რომ სხვა ბავშვებისთვის წინააღმდეგობის გაწევა, რაც შეიძლება მოხდეს მენჯშიც კი. მშობლებმა უნდა აუხსნან ბავშვებს კომუნიკაციის კომფორტირება და ბაღის მონახულების მნიშვნელობა.
საბავშვო ბაღი ბავშვის ფსიქოლოგიური განვითარების ყველაზე მნიშვნელოვანი ეტაპია. მასში ის იწყებს სოციალურ ცხოვრებას. ამ ეტაპის მნიშვნელოვანი ნაწილი არის პედაგოგი და სხვა ბავშვები. გამოცდილი ლიდერი შეარჩევს თანამშრომლებს, რომლებიც ფსიქოლოგები არიან. ასეთ პედაგოგებს შეეძლებათ აირჩიონ არა მარტო თითოეული ბავშვის მიდგომა, არამედ ჯგუფში თბილი ურთიერთობების შექმნა. საბავშვო ბაღებში ბავშვთა ფსიქოლოგია დადებითია. ამ მიზეზით, კერძო დაწესებულებები უფრო მიმზიდველია მშობლებისთვის.
ბავშვის ფსიქოლოგია ძალიან მნიშვნელოვანია სიცოცხლის პირველი ეტაპების ტრავმატისთვის. განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია საბავშვო ბაღები, მაგრამ მშობლებმა უნდა მიიღონ მონაწილეობა განვითარებაში. მათ შეეძლებათ გავლენა მოახდინონ ბავშვი, მას შეუძლია უთხრა სწორი ნაბიჯი და განმარტა, თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ ეს. ამის გამო, თქვენ უნდა ყურადღება მიაქციოთ ბავშვის ყველა გრძნობას, რომელიც გამოწვეულია საბავშვო ბაღით. ნეგატიური ემოციების გამოჩენა უმჯობესია შეჩერდეს დაუყოვნებლივ, წინააღმდეგ შემთხვევაში ბავშვი არ შეიძლება გახდეს საზოგადოების ნაწილი. ამან გამოიწვიოს დიდი სირთულეები სრულწლოვანებამდე, რაც გამორიცხავს ფსიქოლოგიის განვითარებას.