Რა არის მიზეზი თინეიჯერი დამოკიდებულების და როგორ თავიდან აცილება მათ?

ის იწყებს თავის თავს ზრდასრულ ადამიანად, არ არის ნამდვილად მომენტში, ბავშვის შეწყვეტის გარეშე. თავის თვალებში ის დამოუკიდებელი ხდება, სინამდვილეში ყველაფერი საპირისპიროა. ის თავის უზენაესობას უცხადებს, ყოველგვარი სისუსტის გარეშეც კი იცის. როდესაც მისი ხელი ხელს უშლის სიგარეტის პაკეტს. იმ მომენტებში, როდესაც ალკოჰოლი იღებს თავის სისხლს. იმ დღეს, როცა ის ბავშვს აღმოაჩენს ნარკოტიკებს. ვირტუალურ სამყაროში მისი წინამძღოლის სიღრმისეულობის ყველა სიღრმეზე გადაჭიმული, მაგრამ ამ სამყაროში ადვილად გადაიქცევა რეალობად. სადაც მისი ჭეშმარიტი, ღმერთი მოცემული არსი შეიძლება არ დარჩეს. როგორ არ დაუშვას ეს? როგორ დავეხმარო? და რაც მთავარია - მოზარდის დამოკიდებულების მიზეზი და როგორ თავიდან ავიცილოთ ისინი?

ყველაზე მნიშვნელოვანი რამ.

ყველა მიზეზი მხოლოდ შემთხვევებია, მხოლოდ იწვევს: ერთი არ იმუშავებს, სხვა დააკავშირებს. თუ არსებობს, რა თქმა უნდა, რეალური მიზეზი. By and large, არსებობს მხოლოდ სამი მათგანი:

• ცნობისმოყვარეობა . რა თქმა უნდა, ყველა ბავშვი არ ხასიათდება ასეთი გამოვლინებით და თუ აუცილებლად უნდა შეეცადოს და ეს და ეს, მაშინ მეორე სხვაგვარად არ აჩენს ინტერესს. განსხვავება აზრთა შესახებ განსხვავებათა ინტერესებიდან გამომდინარეობს. რაც უფრო დიდი და ჯანმრთელია ბავშვობიდან, უფრო ნაკლები შანსია მოზარდებში, რომ რაღაც ბაზა და არაჯანსაღი. ამიტომაა, რომ ახალგაზრდა მევიოლინე, ან სპორტსმენი-დამოკიდებული არარსებული კონცეფციაა. თუ, რა თქმა უნდა, მეორე მიზეზი ვერ იპოვნეს ამ სურათებში.

• პროტესტი. მისი ფესვები შეიძლება ჩამოყალიბდეს ბავშვობაში, თუ იმ დროს ბევრად აკრძალული იყო, თუ მშობლის უფლებამოსილება დაეკისრა და ბავშვური ტკივილი და სიხარული არ იყო გულთან ახლოს. ასეთ პირობებში ბავშვი გაიზარდა და მისი სულის მთელი ძალაუფლება სურს, რომ მოიპოვოს დიდი ხნის ნანატრი თავისუფლება და შესაბამისად, უკანონობის გარეშე იწყება ყველაფრის გაკეთება, რაც მშობლების უკმაყოფილებასა და დაგმობას გამოიწვევს. ალბათ ის კარგად ესმის მისი ქმედებების perniciousness, და ფერადი მუქარის აღწერა შედეგების მას სჭირდება. უბრალოდ, ბავშვის მექანიზმის მსგავსად, ეს არ შეწყდება, სანამ ამ მცენარის პოტენციალი არ ამოიწურება. და ამ მეამბოხე სულისკვეთება შეიძლება გაამწვავა იმავე ამბოხებულებმა, რომლებიც გაიქცნენ ბავშვობიდან. სხვათა შორის, გავლენის შესახებ. მათ შეუძლიათ შექმნან დამოუკიდებელი მიზეზი, რომლის სახელიც

• სასოწარკვეთილება. მისი დიაპაზონი ვრცელდება პრიმიტიული "კომპანიისთვის" (როდესაც ყველას სურს, როგორც ყველას მოსწონს) უფრო სერიოზული "სასოწარკვეთილი" (როდესაც უნდა იყოს ყველას გადარჩენის სტრატეგია). ხელს უწყობს არაჯანსაღი გავლენის მხარეს მხრიდან არ არის ძალიან ძლიერი კავშირი ბავშვის სახლში. უფრო გულგრილი დამოკიდებულება ოჯახში, ნაკლებად ინტერესდება ბავშვი მშობლების მიერ, ნაკლებად არის მისი ნდობა, უფრო სუსტდება მისი ღირსების გრძნობა და უფრო პრიმიტიულია მისი პირადი ინტერესის შენარჩუნების უნარი და იგნორირება არ არის ძალიან საძაგელი მოსაზრებები. მშობლების სულიერი მხარდაჭერის გარეშე ბავშვი ჩამორჩება იმუნიტეტის ძირითად კომპონენტს ამ ცდუნებების წინააღმდეგ - ოპტიმისტის ცხოვრების პოზიცია.

როგორ თავიდან ასაცილებლად?

პრევენციული ზომები, თუმცა, არსებითად - მხოლოდ განათლების ტაქტიკა ან, სხვა სიტყვებით, მშობელთა დამცველი სიცოცხლის უბედურებისგან.

• საოჯახო კავშირები. საკუთარ თავზე გრძნობენ ბავშვს მშობლების მხრიდან მკაცრი კონტროლის ხარჯზე. ეს შეიძლება დადებითად ჩაითვალოს მის სუფთა სახით - თავშეკავებებისა და ბრძანებების ნაცვლად თავაზიანად და ტაქტიან სასჯელს, გაგებით და სიმპათიით, და არა დანაშაულებით, სასჯელის სანაცვლოდ წახალისებით. დადებითი განათლების საფუძვლების შესწავლა ძნელი არ არის - საკმარისია, რომ დაიწყოთ ბრძენი მშობლის კარგი წიგნის კითხვა (ასეთი გამოცემები!) და არ შეწყვეტთ თქვენი მშობლის თვითმმართველობის განათლებას ამიერიდან (საინტერესოა!).

• თავისუფლება იყოს საკუთარ თავს. ის ჩნდება, როდესაც მშობლები ადვილად აღიარებენ ბავშვის პიროვნებას, არ აკრიტიკებენ ან ადანაშაულებენ მათ, როდესაც ბავშვებს უკმაყოფილება და უთანხმოება აჩვენებენ, და ყველა მისწრაფება, თუმცა წარმოუდგენელია, ხელს უწყობს და მხარს უჭერენ.

ძალზე მნიშვნელოვანია ყოველთვის მოძებნოს "ოქროს ნიშნავს" - არ გადადგას ურთიერთობა ბავშვის ხაზთან, სადაც სიყვარულისა და მზრუნველობით ზრუნავს საზღვრების გარეშე. იქ, უკვე თავისუფლებისა და პასუხისმგებლობის გადაბარება უკვე უკავშირდება უპატივცემულობასა და გულგრილობას. ყოველთვის გახსოვდეთ: თქვენი შვილის ქცევა მისი დამოკიდებულებაა მისი დამოკიდებულებისადმი.

• ინფორმაციის ხელმისაწვდომობა. ერთი, რომ ყველაზე ნათლად აჩვენებს ძალა გავლენა ნიკოტინის, ალკოჰოლის და ნარკოტიკების ადამიანის სხეულზე. ეს უნდა იყოს შთამბეჭდავი, მაგრამ არა ინტრუზიული. პირველი მარტივია, რომ ემოციურობა გაიზარდოს და მეორე გამორიცხვა, აუცილებელია კრიტიკული აზროვნებისა და ნოტაციების თავიდან ასაცილებლად. ანალოგიურად, გაკვეთილები და ლექციები "თემის შესახებ" ბევრად უფრო მცირე ეფექტია ვიდრე ვიზუალური მაგალითების დაფიქრება, რომლებიც ნაჩვენებია, თუ არა სიცოცხლე, რომელიც ხდება სადღაც ახლოს, შემდეგ რენტგენის ან მუზეუმის ექსპონატებით.

საერთო შეცდომა მშობლებისთვის არის ის, რომ ისინი ამბობენ, რომ უკიდურესად უარყოფითი დამოკიდებულებაა ნარკოტიკების, ალკოჰოლური და ნიკოტინის შესახებ. ხოლო "შემოწმება" მოზარდი გრძნობს განსხვავებული და შემდეგ მას აქვს იდეა: "მე მოტყუებული." მიღებული სიამოვნების მეხსიერება ინტენსიურად ინახება ფიზიკური თვალსაზრისით, მაგრამ ყველაზე საიმედოა ინფორმაციის შენახვისთვის.

მნიშვნელოვანია, უზრუნველყოს პატიოსანი ინფორმაცია: დიახ, ეს ნივთიერებები სიამოვნებას ანიჭებს, მაგრამ პირი იხდის მას - ჯანმრთელობა, ურთიერთობები და სიცოცხლეც კი. მშობლები მზად უნდა იყვნენ მათი შვილებისთვის ასეთი საუბრებისთვის. სწორი სიტყვები უნდა აიძულონ ის ადამიანები, რომლებიც ავტორიტეტულნი არიან ასეთ საკითხებში - მასწავლებლები და ფსიქოლოგები, ისევე, როგორც მათთვის, ვისაც პირადი პოზიტიური გამოცდილება აქვს.

• ძალაუფლების უფლებამოსილება და პირადი მაგალითი. მათ გარეშე, ყველა სხვა დანამატი აღარ მოქმედებს. და რაც არ უნდა დარწმუნებული იყოს, თქვენი აზრით, სიტყვები იმის შესახებ, თუ როგორ დაიხურა ერთმა ცხენმა ნიკოტინის ვარდნისგან თქვენი ტუჩებიდან, ისინი დარჩებიან მხოლოდ სიტყვები, თუ შენ მოწევთ.

შეცდომების თავიდან ასაცილებლად

არსებობს ქმედებები, რომელთა კომისიამ არა მხოლოდ დადებითი შედეგი არ აძლევს, არამედ ვითარებას ამძაფრებს. აქ არის ყველაზე საშიში:

• უსაფუძვლო ბრალდებები. ხშირად, მოზარდები მოზარდებთან ერთად მსგავსებაზე მსჯელობენ: "მეც დაგიბრუნდები მშვიდად". მშობლებისგან ბავშვის მოსმენა არ არის უბრალოდ შეურაცხმყოფელი. ჯონ გრეის წიგნი "ბავშვები სამოთხედან" აღნიშნავს თაობების ხაზს - უხილავი, პირობითად მიღებული ტრასირება, რომლის მიხედვითაც მშობლები ჩვეულებრივ ცხოვრობენ და ბავშვებს ქვედა ზღვარს ქვემოთ. ასეთი იერარქია იერუსალიმის თაობებს საშუალებას აძლევს უხუცესთა სულიერი რესურსების შეუფერხებლად და სრული ცხოვრებისათვის აუცილებელი თვისებების განვითარება. ეს მხოლოდ მშობლებისთვის არის ამ იერარქიის შესვენება მათი არასწორი საქციელის გამო ბავშვის მიმართ - და ისინი უკვე ხაზის ქვეშ არიან. ბავშვი თავის ადგილს იკავებს, ანუ, თავისთავად, თავად ხდება მშობელი, მაგრამ ... ამავე დროს იძულებული იქნება, მისი განვითარების ბევრი მნიშვნელოვანი ეტაპის გვერდის ავლით აიძულოს. არ შეიძლება ითქვას, რომ ეს ხელს შეუშლის მას ცხოვრებას, მაგრამ ის ჯერ კიდევ ძალიან კარგა ხანია ამ ცხოვრებაში. მარტოხელა სული, მიუხედავად იმისა, რომ ზღვის მეგობრები გარშემო - არ არის ფასი ფრაზა ისმის ძალიან მაღალი?

შვილის გატაცება ასევე შფოთვაა, მის შესახებ შეშფოთება, მაგრამ რამდენად განსხვავებულად ისინი აღიქვამენ პირველ და მეორე! იყავი გულწრფელი თქვენი შვილი, ვისწავლოთ მასთან საუბარი გრძნობების - მისცეს სიტყვით სიტყვები მეტი მნიშვნელობა.

მშობლების საკმაოდ ხშირი შეცდომაა აკრძალვები და მოპყრობა. სასჯელი მთლიანად ანადგურებს სურვილს არა მხოლოდ მშობლებთან თანამშრომლობაზე, არამედ ზოგადად მათთან კომუნიკაციისთვის. ყოველივე ამის შემდეგ, დედა და მამა, ვინ უნდა იყოს მზრუნველი და პაციენტი, ისინი მოულოდნელად გადაიქცევა მკაცრი ზედამხედველები. ეს ტაქტიკა ასევე არასწორია, რადგან ის პრობლემას უკავშირდება მშობლის მხარდაჭერას.

საჭიროა ბავშვის სიცოცხლის აკრძალვები, მაგრამ ისინი უნდა იყოს მკაფიოდ ჩამოყალიბებული და განმარტა, თითოეული მათგანი უნდა ჰქონდეს გარკვეული საზღვრები - ასაკი, დრო, ტერიტორიული.

დახმარება

ამ პრობლემების გადაჭრის სწორი მიდგომა მოზარდს ელაპარაკოს. მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, არ არის ზნეობრივი ან მუქარა. ეს უნდა იყოს საუბარი, რომელიც იწვევს ბავშვის სურვილს და სურვილს, გაიგოს საკუთარი თავი, უპასუხოს კითხვებს, რომლებიც ხელს უწყობენ სულს და დადებით დასკვნებს. აუცილებელია ასეთი საუბრის დაწყება არა ბავშვთა შეცდომების აღრიცხვაზე და მათი შედეგების პრეზენტაციით, არამედ კითხვებით-დამნაშავეებით:

• რას ფიქრობთ სიგარეტის შესახებ (ალკოჰოლი, ნარკოტიკები)?

• რატომ ფიქრობთ, არ მინდა, რომ გამოიყენო ეს?

• რა, თქვენი აზრით, შემიძლია გავაკეთო თქვენთვის, რომ აღარ გავაკეთებ ამას?

• გინდა, რომ მკითხოთ არაფერი?

თუ მშობლები მიაჩნიათ ბავშვის აზრს, მაშინ ბავშვის აზრი მშობლების მიერ ძალიან ძვირფასია. ასეთი გულწრფელი და არაფრის მქონე ბავშვთა სიამაყე საუბარი მშობლებს გულწრფელ ინტერესს ანიჭებს ბავშვის სულს და, შესაბამისად, აქვს უფლება, მოეთხოვოს მისგან იგივე გულწრფელი პასუხები. დადგენილი იქნება ურთიერთგაგება. და ეს არ არის მხოლოდ პირველი ნაბიჯი გზაზე პრობლემის გადასაჭრელად, რადგან უძველესი სიბრძნის მიხედვით, სულ უფრო მეტ ნახევარზე მეტი იწყება.

შეხედე.

რომან მენშჩიკოვი, კონსულტანტი რეაბილიტაციაზე:

- ნებისმიერი დამოკიდებულება უნდა გამოიყურებოდეს, როგორც დაავადება, რომელსაც აქვს ოთხი მხარე: ბიოლოგიური, ფსიქოლოგიური, სოციალური და სულიერი. მკურნალობა უნდა ჩატარდეს ოთხი მიმართულებით: სამედიცინო დახმარება, გამოცდილ ფსიქოლოგის მხარდაჭერა, სოციალური ადაპტაცია და სულიერი ზრდის შესაძლებლობების უზრუნველყოფა.

დამშვიდობება.

ირინა ბორისიევი, ექიმი-ფსიქოთერაპევტი, ნარკოლოგი:

- უფრო ადვილია და უფრო ადვილია მოზარდებთან შედარებით ბავშვთა და მოზარდთა დამოკიდებულება. ძნელია მშობლებთან ერთად. ისინი ღრმად არიან დარწმუნებული, რომ ყველაფერს აკეთებს სწორი. მაგრამ პრობლემების ფესვები ბავშვებსა და მშობლებს შორის ურთიერთობებში და ძალიან ღრმად დაბრუნდებიან. მშობლები მშობლებს თავიანთი შეუსრულებლობის იმედების განხორციელების ობიექტად უყურებენ. მაგრამ ეს უნდა იყოს - მხოლოდ სიყვარული ობიექტი. ეს არის განსაკუთრებული შინაგანი განცდა. და ბავშვს შეუძლია ჭეშმარიტად მხოლოდ მაშინ, როდესაც მისი მშობლები გრძნობენ ამ შეგრძნებას.