საქმის განხილვა
იმისათვის, რომ გავიგოთ, რა ხდება სხვა ადამიანთან ერთად, საჭიროა ისწავლონ ის, რომ სწორად ისმინოთ. იმავე ამბავს მეგობარს. მაგალითად, ის სამწუხარო ამბავს ეუბნება: თანხვედრა- თუმცა, ეს არ არის გაბერილი რეაქცია, რომელიც ნათლად აცნობს შეყვარებულს: ის ისმის, გაიგოს და არ დაგმო. ის გაცილებით ადვილი იქნება მისი გახსნისთვის, ისე, რომ მას არ უნდა წაიკითხო ნებისმიერი აზრი, ის თვითონვე გეტყვით. მაგალითად, მეგობარს ეუბნება: "და როცა მეხუთმა დამირეკა, ის მელაპარაკებოდა, თითქოს არავის მოვუწოდებდი". ამ შემთხვევაში თქვენ შეგიძლიათ უპასუხოთ: "შენ იგრძნო, რომ არავინ ხარ, და ვერ დარეკვა". და არ გადაიზარდოს გაბრაზებული ქადაგება. ფსიქოთერაპიული ტექნიკის ეწოდება paraphrasing. პირველი მსგავსად, ის კომპანიას მისცემს შესაძლებლობას, გაიგოს, რომ ის ისმის. რასაკვირველია, მეგობრის აზრები და გრძნობები არ არის ძალიან რთული. თუმცა, მასთან კომუნიკაციაა, რომ აზრი აქვს მომზადებას. მეგობრის ადგილზე შეიძლება იყოს სხვა პიროვნება - მეგობრის, კოლეგის ან თუნდაც ბოსი. ყველა მათგანი თვითონვე გეტყვით იმაზე, თუ რას ემატება სხვა შემთხვევებში.
იპოვეთ ათი განსხვავება
მას შემდეგ, რაც ჩვენ დავუბრუნდებით interlocar გაბედული თანაგრძნობა და დაიწყოს მოუსმინოს სწორად, ის დაისვენებს. ახლა ჩვენ შეგვიძლია უსაფრთხოდ გადაადგილება წაკითხვის და სწავლა მისი არავერბალური სიგნალები. პრინციპში, ეს არ არის ძალიან სახიფათო მეცნიერება: ყველა მოძრაობა, რომელიც ადამიანი ასრულებს საკმაოდ გაურთულებელია. სირთულე არის მხოლოდ არავერბალური სიგნალების მთლიანი კომპლექტი - ყურადღება მიაქციოთ სიტყვის ტემპს, ხმამაღალი ხმა, სახის გამოხატვა, ჟესტები და ამავე დროს არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ისმის, რას ამბობს და კვლავ პასუხობს. By და დიდი, ასწავლის ამ უნარი არის მსგავსი comprehending მეცნიერების მართვის. თავდაპირველად, ჩვენ ვხედავთ მხოლოდ საჭეს, შემდეგ კი - საჭე და გზის საფარი, მაშინ ჩვენ გადავხედავთ შუქნიშნების და ფეხით მოსიარულეთა, საგზაო ნიშნები და - სასწაული! - მანქანები უკან უკან! ადვილად ვხვდები, რომ დამხმარე პიროვნება არ შეიძლება უფრო უკეთესი იყოს, ვიდრე კარგი მძღოლი. ისევე, როგორც ადამიანი, რომელსაც შეუძლია შეამჩნია რამოდენიმე არავერბალური სიგნალი, ვერ მოიწვევა კლასელი სპეციალისტი. უნდა აღინიშნოს, რომ კონტექსტიდან ამოღებული სიგნალი ზოგადად პატარა ინფორმაციულია. მაგალითად, ძალიან ხშირი ჟესტი - თმის ვარცხნილობა. პირველ რიგში, კაცი საუბრობს გოგონას და იწყებს თავის ხელებს თავის არეში, დაუბრუნებს კისრის უკან. რას ნიშნავს ეს? არ წასვლა ბედი-მთხრობელი - მას მოსწონს გოგონა, მან seduces მისი და აგზავნის ცალსახა არავერბალური სიგნალი. ახლა წარმოიდგინეთ, რომ ეს ადამიანი ისე იქცევა, რომ ბატონს ესაუბრა. ნეოფია ადვილად შეიძლება დავასკვნათ, რომ ჩვენი გმირი არის გეი ან ბისექსუალი, ცდილობს seduce boss. და ეს ფუნდამენტურად არასწორია. ერთი და იგივე ჟესტი შეიძლება შეიცავდეს სხვადასხვა შეტყობინებებს. მეორე ვითარებაში ადამიანი უბრალოდ ნერვიულობს, ხელს უწყობს თავის თავს, იწვევს თავის თავზე და ძალიან ფართო გაგებით "დამშვიდებას" ქმარს, ანუ ის ცდილობს, რომ ის შეეცდება. სექსუალური გავლენა არ არსებობს.
დიახ? არა!
არავერბალური სიგნალები ძალიან განსხვავდებიან, რადგან მათ უმეტესწილად აცნობებენ სხვებს გარკვეული განცდების შესახებ, რომ ადამიანი განიცდის. თუმცა, არსებობს ასევე შეთანხმება ან უთანხმოება, რაც ნიშნავს. და ხშირად ხდება: ადამიანი აცხადებს, რომ ერთი რამ და სახის გამომეტყველებისა და ჟესტების დახმარებით იგი სრულიად განსხვავდება. ეს ქცევა არ ნიშნავს იმას, რომ ადამიანს სურს მოტყუება. სავარაუდოა, რომ ის გულწრფელად სწამს, რას ლაპარაკობს და ამ მომენტში იგი თავს იტყუებს. მაგალითად, თუ თანამოსაუბრე გამოხატავს ფრაზას: "რა თქმა უნდა, მე აუცილებლად მოვა" - და მხოლოდ ოდნავ გადააქციოს თავი თავის მარჯვნივ და მარცხნივ და უკან დახევას, ის სავარაუდოდ არ აპირებს ამის გაკეთებას. თუ ადამიანი, ვისთანაც ვისაუბროთ, სწრაფად იწყებს ლაპარაკს ან სხვაგვარად იზრდება მანძილი - ნახევარი ნაბიჯით, წაიშლება - ეს, ალბათ, ყველაფერს ნიშნავს: ის არ არის სიტყვიერი არ არის ჩვენთან. მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთ შემთხვევაში, აქედან გამომდინარე, გვიჩვენებს, რომ მას სურს შეცვალოს სათაური, საგანი საუბარი უსიამოვნოა მისთვის. თუ თანამოსაუბრის ორგანოს წინ გადადგმული ნაბიჯი გადადგმული ნაბიჯია, ის არის დაინტერესებული საუბარი და სავარაუდოდ ეთანხმება წინადადებას.
აქ არის pies
რატომ ხშირად იმოქმედებენ ადამიანებს? რატომ უნდა? ფაქტია, რომ თითოეულ ჩვენგანში არსებობს სხვადასხვა სუბსონალიზმი, რომელიც ყოველთვის არ არის ჩვენს შორის, ვისაც სურს წაიკითხოს ხალხი როგორც ღია წიგნი, აუცილებლად უნდა მიიღოს ეს ფაქტი. ამერიკელი ფსიქოლოგი ერიკ ბერენი წერდა იმ ფაქტზე, რომ ბავშვი თანაარსებობს ადამიანში - ჩვენი იდეა, რაც ჩვენ ბავშვობაში ვიყავით. მშობელი კოლექტიური იმიჯია, მშობლების ფოტოაა და ზრდასრული არის ჩვენი ცხოვრების მშვიდი და გონივრული მენეჯერი. მაგალითად, როდესაც ჩვენ ვპირდებით ვინმეს პარტიისკენ, ჩვენ ვიწყებთ შინაგანი ბავშვის პოზიციას, რომელსაც სურს გაერთოს. თუმცა, რაღაც მომენტში, მთავრობის სადავეები ჩვენი მშობლის ხელშია და კრძალავს იქ, სადაც უნდა შეირჩეს გამოცდაზე. სწავლულთა შესწავლა, ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ იხილოს მას შინაგანი ბავშვი, რომელიც მისი უშუალო ნაწილია, ემოციების, სპონტანურობისა და სიცოცხლისუნარიანობისთვის. გაუმკლავდეს ამოცანა, შეგიძლიათ უბრალოდ ცდილობენ წარმოსადგენია, თუ როგორ ეს ადამიანი იყო ბავშვობაში. ან ამ საკითხზე რამდენიმე კითხვას ვკითხე. და შემდეგ წარმოიდგინეთ, თუ როგორ იყო მისი თანამოსაუბრე მისი მშობლების მიერ, რამდენადაც ისინი ყურადღებიანი, გაგებით ან მკაცრი იყვნენ.
იწყეთ თავი
როგორიც არ უნდა იყოს, ნებისმიერი ადამიანი, რომელიც ფიქრობდა აზრებისა და ემოციების წაკითხვით, უნდა დაიწყოს სწავლა. გააცნობიეროს თქვენი არავერბალური სიგნალები, გრძნობენ სხვადასხვა სუბსონალს, დაიცვან ისინი. მხოლოდ მას შემდეგ, რაც კარგად სწავლობდა, ის შეძლებს გაიგოს, რა ხდება სხვებისთვის. და, რა თქმა უნდა, ამ შემთხვევაში შეუძლებელია სიყვარულის გარეშე. თუ ჩვენ არ მოსწონთ ის, რასაც ჩვენ ვაპირებთ სწავლაში, ნაკლებად სავარაუდოა შედეგი. ზოგადად, ბოროტმოქმედებებს არ აქვთ ამ ცოდნის გავრცელების უფლება.