Ნერვული დარღვევები ბავშვებში და მათი ნიშნები


ჩვენი უმრავლესობა ძალიან ყურადღებიანია ჩვენი შვილების ჯანმრთელობაზე: აუცილებელია ადვილი ხველა და ჩვენ უკვე მზად ვართ ტაბლეტებთან და ბოთლებთან ერთად. ჩვენ მონიტორინგს ვუწევთ ბავშვთა სხეულის ყველა ორგანოსა და სისტემას, გარდა ერთი რამის გამო: ჩვენი შვილების ნერვები აპრიორია. მაგრამ ეს ასეა? დღევანდელ დღეს დისკუსია ბავშვებში და მათი ნიშნებია.

ეს ყველაფერი იწყება ბავშვებთან ერთად. რატომ ბავშვს ბევრი ტირილი? როგორც წესი, ისინი უბრალოდ ახსენებენ: მას აქვს capricious ხასიათი. სინამდვილეში ის სრულიად ობიექტური მიზეზების გამო ტიროდა. ან ის არასწორად ზრუნავს, ან ის ფიზიკურად არასწორად, ან ის ფსიქიკურად დაავადებული. ანუ, არ არსებობს ასეთი რამ, როგორც whims. რა ვუწოდებთ ცუდი ხასიათი, როგორც წესი, ნიშნავს, რომ ადამიანი ავადმყოფი ნევროზი. სამწუხაროდ, დღეს ბავშვთა ნერვული დაავადებების სტატისტიკას იმედგაცრუება აქვს: მოსწავლეების ნახევარზე მეტი შეიძლება დიაგნოზით "ნერვული ავარია", თუ მშობლები ექიმს მიდიან. მაგრამ, სამწუხაროდ, მხოლოდ ყველაზე უგულებელყოფილია შემთხვევები კლინიკაში.

ნერვული დარღვევები: ბიზნესი არ არის ინსტიტუტი ...

როგორც წესი ისინი ამბობენ: "ის ნერვულია". სინამდვილეში ეს კონცეფცია შეიძლება შეიცავდეს არაფერს, რადგან დაავადების ნუსხა, რომლის სიმპტომებიც "ნევროზულობაა", არა მხოლოდ ფართოა, არამედ შიდა მიზეზების გამო. გამონაკლისები თანდაყოლილია (მაგალითად, ბავშვებში - ნეიროპათიები), არსებობს წინაპირობების სახით და შეიძლება მიიღონ მძიმე ცხოვრების ტესტების ან არასათანადო განათლების შედეგად. დამარცხების უშუალო ორგანო არის ტვინის ცალკეული ნაწილი, ისევე როგორც ნერვული სისტემა ან ფსიქიკა მთლიანად. ამ შემთხვევაში, ნერვული დარღვევების ტიპი ბავშვებში და მათი ნიშნები შეიძლება აღმოჩნდეს მხოლოდ ექიმის მიერ.

ყურადღება: NEUROSE!

რა აუცილებლად იღებს ყოველი ადამიანის ცხოვრების მნიშვნელოვან ნაწილს? საოჯახო პრობლემები, რთული ცხოვრებისეული სიტუაციები და ხაზს უსვამს. არა ყველა ორგანიზმი, რომლებიც მათთან უპირისპირდებიან, დაიცვან თავდაცვა (ყოველივე ამის შემდეგ, ზოგიერთი ადამიანი, ჩვეულებრივი წვიმის შემდეგაც კი დაუყოვნებლივ დაიჭრება ცივი). ამიტომ ბავშვი, რომელიც რთულ მდგომარეობაში აღმოჩნდა, ნერვულ რეაქციას იძლევა (ისტერიის მოწყობა, ახლო თავისა და ა.შ.). თუ ასეთი რეაქციები ჩვევაა, მაშინ ბავშვს აქვს ნევროზი (ბერძნული - "ნერვული დაავადება"), დაავადება, რომელიც საჭიროებს ნევროლოგის მიერ მკურნალობას. ექსპერტები მიიჩნევენ, რომ იგი ყოველთვის ეფუძნება შიდა კონფლიქტს: ის არის ის, ვინც "ორჯერ" შთანთქავს და ემოციურად არასტაბილურ ხასიათს ატარებს. ხშირად ხდება, რომ ბავშვები აჩვენებენ ე.წ. მონოსიმპტომური ნეიროზებს, რომლებიც გამოვლინდებიან მხოლოდ ერთი, არამედ ნათელი სიმპტომია (შფოთი, ტკივილი, ენუზისი და ა.შ.). ხშირად მშობლები თავიანთი არასწორი ქმედებებით ახდენენ ბავშვის ნეიროზის განვითარებას.

დისტრიბუციური პენსიონური შეცდომები

♦ მშობლები ბავშვს გაზრდის დატვირთვას აძლევს, აძლევს მას ორ სკოლას, სხვადასხვა წრეებს და ა.შ.

♦ მშობლები ხედავენ საკუთარ ხარვეზს ბავშვიდან და ცდილობენ მათ ბრძოლას.

♦ დედა არ აჩვენებს მის სიყვარულს ბავშვისთვის, რაც ნათელს გახდის, რომ მისი ადგილმდებარეობა უნდა იყოს მიღებული.

♦ უმუშევარი დედა ბავშვს ზედმეტი ზრუნვით ატარებს.

♦ ბავშვი სკანდალების ოჯახში ხდება.

თქვენი ქმედებები:
რა თქმა უნდა, მხოლოდ აბი ნერვული დაზიანებები ვერ კურნავდა. სავარაუდოდ, ექიმის დახმარებით თქვენ უნდა გადახედოთ თქვენს ცხოვრებას. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვთა ნეიროზის თავიდან ასაცილებლად, პირველ რიგში უნდა აკონტროლოთ თქვენი საქციელი. არსებობს წესები, რომლებიც უნდა შეიცავდეს:

♦ ნუ შეაჩერებთ ნევროზის მანიფესტაციებსა და სიმპტომებს (ძილის დარღვევები, მასტურბაცია და ა.შ.) - უფრო მნიშვნელოვანია მიზეზების იდენტიფიცირება.

♦ თუ თქვენ განიცდიან ნერვული დაზიანებით, შეეცადეთ განკურნდეს ბავშვის გულისთვის.

♦ თუ შენს მშობლებთან ერთად პრობლემები გქონდათ, შეეცადეთ ეს არ დაუშვას თქვენს შვილებთან.

ეს უნდა იყოს მზრუნველი:

ფსიქიკური განვითარების თანატოლების გადაჭარბება;

♦ ბავშვის ფანატიკურმა ინტუტაცია (მაგალითად, მხოლოდ ჩინეთში ან მხოლოდ მათემატიკაში);

♦ თუ ბავშვი მიდის ხელმძღვანელთან თამაშით და შეცვლის მას რეალობასთან (მაგალითად, ის ეუბნება ყველას, რომ ის ძაღლი გახდა და მთელი დღის განმავლობაში მთელი ოთხი წლის განმავლობაში);

♦ თუ ის სიცოცხლეს კარგავს, წყვეტს თავს;

♦ თუ ბავშვს აქვს ჰალუცინაციები (ის საუბრობს საკუთარ თავს, უსმენს რაღაც);

♦ თუ ბავშვი იტყუება და სრული სერიოზული ფანტაზიით იკავებს (მაგალითად, ღამით ისინი მას უცხოებს ატარებენ ან ღრუბლებმა დაარღვიეს).

ის არის ინტერესი:

"ფიზიკოსები" და "ლირიკოსები"

რამდენიმე ათასი მშობლის გასაუბრების დროს აღმოჩნდა, რომ ნევროზის დაწყების პერიოდი ასაკში არის, როდესაც ბავშვები სკოლაში (8-12 წელი) მიდიან. ფსიქოლოგებმა არა მარტო ცხოვრების წესის ცვლილება და ამ პერიოდში ტვირთი გაიზარდა, არამედ იმ სკოლებში სწავლების მეთოდის თავისებურებებზე, რომლებიც, როგორც წესი, ხაზგასმით აღნიშნავს "მარცხენა ნახევარსფეროს" (რაც უფრო მეტად არის ორიენტირებული მათემატიკოსებისა და ტექნოლოების მიმართ). უფლება - ჰუმანიტარული - ნახევარსფეროს სწავლის პროცესში უფრო ნელა ვითარდება, თუმცა ასეთი ორიენტაციის მქონე ბავშვები არანაკლებ არ არიან.

"ცხენი და ჩხუბი ირმის"

ფსიქოლოგებმა უნებლიედ იყოფა ადამიანები ჯგუფებად: ტემპერამენტის მიხედვით, ინსტინქტით, რომელიც დომინირებს მათ და ასე შემდეგ. ამ კლასიფიკაციის გაცნობა, თქვენ შეძლებთ თქვენი ბავშვის ტიპის განსაზღვრას და მის განათლებას. მაგალითად, "ეგო" -ს (სქესობრივი) ბავშვის სქესის მიუხედავად, აუცილებელია, რომ მას მზარდი აგრესიული და "გენოფილეური" (ქალის), პირიქით, თავიდან ავიცილოთ ნევროზებიდან და არ დაიცვას საკუთარი ინდივიდუალობა. ანალოგიურად, არ მუდმივად მოვუწოდებთ და არეგულიოთ ფალგამატური, ცდილობენ დაუღალავი ქოლერის, მხიარული მელანქოლიური ბრძოლის თავიდან ასაცილებლად. თუ თქვენ ცდილობენ ბავშვის ზოგად სტანდარტებს შეცვალონ, ეს აუცილებლად გამოიწვევს ნერვულ მდგომარეობას და შიდა კონფლიქტს.

Neuroses - რომლებიც რისკის ქვეშ არიან

♦ მშვიდი ბავშვები, რომლებიც არ არიან დარწმუნებული საკუთარ თავს;

♦ ბავშვები, რომლებსაც არ მიეკუთვნებიან ავტონომია;

♦ ბუნების, შემაშფოთებელი შვილების შეშფოთება;

♦ ძალიან მორჩილი, "ორიენტირებული" ბავშვები (გაზრდილი მითითებით);

♦ მცირერიცხოვანი ბავშვები ან, პირიქით, გაზრდილი საქმიანობა;

♦ მგრძნობიარე ბავშვები, რომლებმაც არ იციან, როგორ იდგნენ საკუთარი თავი;

♦ ბავშვებს ეყრდნობიან ყველაზე მცირე შეცდომების (ან გისურვებთ) ძლიერ გამოცდილებას;

♦ "არასასურველი" ბავშვები (მაგალითად, "არასწორი" სექსი) ან იმ ბავშვებში დაბადებულ ბავშვებს, რომლებიც არ არის შესაფერისი მშობლებისათვის (სწავლის სითბური, მომგებიანი ხელშეკრულება და ა.შ.).