Ბავშვობის აუტიზმის მიზეზები

აუტიზმი არის არეულობა, რომელიც ხდება, როდესაც არსებობს ტვინის განვითარების დარღვევები. იგი ხასიათდება სოციალური კომუნიკაციისა და ურთიერთქმედების ყოვლისმომცველი გამოხატული ნაკლოვანებით, ასევე განმეორებადი ქმედებებისა და ინტერესების შეზღუდული ფარგლების ტენდენციაზე. უმეტეს შემთხვევაში, ყველა ზემოხსენებული ნიშანია სამი წლის განმავლობაშიც კი. პირობები, რომლებიც უფრო მეტ ანალოგი არიან აუტიზმით, მაგრამ უფრო მგრძნობიარე გამოვლინებით, ექიმებს ექვემდებარება autistic დარღვევების ჯგუფად.

დიდი ხნის განმავლობაში ითვლებოდა, რომ აუტიზმის სიმპტომების ტრიადა შეიძლება გამოწვეული იყოს ერთი საერთო მიზეზის გამო, რაც გავლენას ახდენს შემეცნებით, გენეტიკურ და ნეირონულ დონეზე. ცოტა ხნის წინ, მკვლევარებმა სულ უფრო და უფრო მეტი ყურადღება მიაქციეს იმ მოსაზრებას, რომ აუტიზმი არის კომპლექსური სახეობების არეულობა, რომელიც გამოწვეულია სხვადასხვა მიზეზებით, რომლებიც ხშირად ერთმანეთთან ერთმანეთთან ურთიერთქმედებენ.

კვლევები, რომლებიც ჩატარდა ბავშვთა აუტიზმის მიზეზების დასადგენად, ბევრი მიმართულებით წავიდა. აუტიზმით დაავადებულ ბავშვთა პირველი ტესტები არ იძლეოდა რაიმე მტკიცებულებას, რომ მათი ნერვული სისტემა დაზიანდა. ამავე დროს, დოქტორმა კენერმა, რომელმაც მედიკამენტში ტერმინი "აუტიზმი" გააცნო, აღნიშნავს, რომ ასეთ ბავშვთა მშობლებს შორის რამდენიმე მსგავსებაა, მაგალითად, მათი შვილის აღზრდის რაციონალური მიდგომა, დაზვერვის მაღალი დონე. შედეგად, გასული საუკუნის შუა რიცხვებში ჰიპოთეზა იყო შემოთავაზებული, რომ აუტიზმი ფსიქოგენურია (ანუ ფსიქოლოგიური ტრავმის შედეგად წარმოიქმნება). ამ ჰიპოთეზის ერთ-ერთი ყველაზე აქტიური ადვოკატი იყო ავსტრიიდან ფსიქოთერაპევტი, დოქტორი ბ. ბენტჰემი, რომელმაც ამერიკაში ბავშვთა საკუთარი კლინიკა დააარსა. პათოლოგია სოციალურ ურთიერთობებში სხვებისთვის, საქმიანობის დარღვევებთან დაკავშირებით, ის უკავშირდება იმ ფაქტს, რომ მშობლები ცივად ეპყრობოდნენ მათ შვილს და ახდენდნენ მას, როგორც ადამიანს. ანუ, ამ თეორიის მიხედვით, ბავშვზე დაფუძნებული აუტიზმის განვითარების მთელი პასუხისმგებლობა მშობლებზე იყო მოთავსებული, რაც ხშირად მათთვის სერიოზული გონებრივი ტრავმის მიზეზი გახდა.

შედარებითი კვლევების თანახმად, ავტიის ბავშვები გადარჩებოდნენ უფრო მეტ სიტუაციებს, რომლებიც ჯანმრთელ ბავშვებს დააზარალებდა და აუტიზმით დაავადებულ ბავშვებს უფრო ხშირად მიეძღვნა და ზრუნავდნენ ვიდრე სხვა მშობლები. ამ დაავადების ფსიქოგენური წარმოშობის ჰიპოთეზა უნდა დავიწყოთ.

უფრო მეტიც, ბევრი თანამედროვე მკვლევარი აცხადებს, რომ აუტიზმით დაავადებულ ბავშვებში არასაკმარისი ცენტრალური ნერვული სისტემის ფუნქციის ბევრი ნიშანია დაფიქსირდა. სწორედ ამ მიზეზითაა თანამედროვე ავტორთა შორის, რომ ადრეული ადრეული აუტიზმი ადგენს საკუთარი წარმოშობის სპეციალურ პათოლოგიას, რომელსაც ცენტრალური ნერვული სისტემა იწვევს. არსებობს ბევრი ჰიპოთეზა იმის შესახებ, თუ სად არის ეს უკმარისობა და საიდან არის ლოკალიზებული.

ახლა ინტენსიური კვლევები მიმდინარეობს ამ ჰიპოთეკის ძირითადი დებულებების შესამოწმებლად, მაგრამ ცალსახა დასკვნები ჯერ არ მიუღიათ. არსებობს მხოლოდ მტკიცებულება, რომ autistic ბავშვები ხშირად სიმპტომები ტვინის დისფუნქცია ერთად პათოლოგიების ბიოქიმიური მეტაბოლიზმის. ეს დაავადებები შეიძლება გამოიწვიოს სხვადასხვა მიზეზებით, როგორიცაა ქრომოსომული დარღვევები, გენეტიკური მიდრეკილება, თანდაყოლილი დარღვევები. გარდა ამისა, ნერვული სისტემის გაუმართაობა შეიძლება წარმოიშვას ცენტრალური ნერვული სისტემის დაზიანების შედეგად, რაც, თავის მხრივ, გართულებული დაბადებისა თუ ორსულობის გამო, ადრეული განვითარებული შიზოფრენიული პროცესის ან ნეიროინფექციის შედეგების გამო.

ამერიკელმა მეცნიერმა ე. ორნიტმა გამოიკვლია 20-ზე მეტი სხვადასხვა პათოგენური ფაქტორი, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს Kanner სინდრომის დაწყების მიზეზი. აუტიზმის გაჩენა შეიძლება ასევე გამოიწვიოს დაავადებების ფართო სპექტრში, როგორიცაა ტუბეროზული სკლეროზი ან თანდაყოლილი რუბლია. ყოველივე ზემოთ აღწერილი, დღესდღეობით სპეციალისტების უმრავლესობა საუბრობს ბავშვთა ადრეული აუტიზმის სინდრომის წარმოშობის (პოლითეტოლოგიის) მიზეზების მრავალფეროვნებაზე და როგორ აისახება სხვადასხვა პათოლოგიასა და მის პოლინეზოლოგიაში.