გასული საუკუნის მიწურულს ადრეულ ეტაპზე ადრეულ მეთოდებთან მიახლოებისას, ყველა სახის სიბრძნის სწავლების საკითხი, თითქმის, პირველივე დღიდან გაჟღენთილი კრუნჩხვების სინათლეზე ხდება. მაგრამ ჩვენ არ წავალთ, ძალიან შორს წავიდეთ, ზოგადად - "გაუპატიურება" ბავშვი ასოებით და ციფრებით, ჩვენ შევეცდებით შევქმნათ ყველა პირობა ბუნებრივ და სასიამოვნო ინტელექტუალურ განვითარებაზე და იწყება რამდენიმე მნიშვნელოვანი წესი, რომელიც დაეხმარება კლასებს ბავშვის სასიამოვნო და ბავშვის ყოვლისმომცველი განვითარების ინოვაციური მეთოდები - მუხლი.
არ ზიანი!
ეს არის თქვენი მმართველობის ნებისმიერი მანიპულირების ძირითადი წესი, რომელიც საყვარელ ბავშვს ეკუთვნის. კითხვა, რა არის არასწორი ინტელექტუალური განვითარების, მხოლოდ ერთი კარგი სარგებელი. ეს არ იყო იქ. ეწინააღმდეგება ახალ სურვილს, გახდეს ახალი მოცარტის ან სოფიო კოვალენევსკის მშობელი, ბავშვი (და რა ბუნება აქვს მასში) შეიძლება ჰქონდეს საკუთარი შეხედულებები.
♦ ბავშვი მზად უნდა იყოს სწავლა - არ შევეწინააღმდეგოთ გაკვეთილებს, სიამოვნებით აღიქვას ახალი ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რამდენად მზად არის იგი ისწავლოს იგი.
♦ აზრი არ აქვს ბავშვის ცხოვრების ფონზე ან რაიმე სახის დამახინჯების, ცვლილებისა და სტრესის ფონზე ტრენინგის დაწყება (ყოველდღიური რუტინული დარღვევა, დამატებითი საკვების დანერგვა, გადაადგილება, ძუძუს).
♦ ბავშვის გაკვეთილები უნდა შეიქმნას თამაშის სახით, არ უნდა გაგრძელდეს დიდი ხნის მანძილზე (პირველი კლასები შეიძლება გაგრძელდეს 30 წამში, თანდათან იზრდება ხანგრძლივობა 1-2 წთ).
♦ ბავშვისგან წინააღმდეგობის გაწევის შემთხვევაში, არ დაჟინებით და აიძულებ მას ამის გაკეთებას.
მეთოლა იბუკის მეთოდოლოგია
ამ ინოვატორის ტექნიკა (არა ფსიქოლოგი, არა მასწავლებელი, მაგრამ სონი კორპორაციის დამფუძნებელი და ბავშვის მამა, ცერებრალური დამბლით დაავადებული პაციენტი) ეფუძნება დევიზს "სამი წლის შემდეგ ძალიან გვიან". ეს არის ცნობილი იაპონიის წიგნის სახელი, რომელმაც 1970-იან წლებში ბავშვთა აღზრდის შესახებ ყველა არსებული იდეა გაანადგურა. ავტორი ამტკიცებს, რომ ადამიანის ტვინი სამ წელიწადში ვითარდება განვითარების ნათელი და უნიკალური ეტაპი: ამ პერიოდის განმავლობაში წარმოიქმნება ტვინის უჯრედების შორის ნერვული კავშირების 70-80%. ამავდროულად, ინტენსიური მუშაობის 90% ბავშვის ცხოვრების პირველ წელს მოდის. რა არის ტრენინგი? ამასთან, ბავშვს შესთავაზო სრულიად განსხვავებული მეცნიერების შესწავლა. Masaru Ibuka სჯეროდა, რომ "ალგებრა ბავშვი არ არის უფრო რთული, ვიდრე არითმეტიკული", ანუ, ცნობისმოყვარე გონება ბავშვის შეუძლია შთამნთქმელი უზარმაზარი რაოდენობით ინფორმაცია, მიუხედავად იმისა, რომ ჩანდა სირთულის, ხოლო ავტორის ტექნიკა დაჟინებით მოითხოვს მუშაობა თითქმის ორიგინალური წყაროები. არ დაიცავით თქვენი "შეზღუდული" იდეები, მიუთითეთ ორიგინალური წყაროები - მსოფლიო ცივილიზაციის ყველა საგანძური. მოდით ბავშვი ადრეული ასაკიდან იხილოთ დიდი მხატვრების სურათები, მოისმინოს დიდი მუსიკოსების ნამუშევრები, დაეცემა დიდი პოეტების ლექსების სიყვარული. Masaru Ibuki ტექნიკის დიდი აქცენტი კეთდება უცხო ენებისა და მუსიკის შესწავლაზე. Ibuka სჯეროდა, რომ ადრეული გაცნობა მუსიკის ხდის ბავშვები არა მხოლოდ განვითარებული წლის განმავლობაში, არამედ ასწავლის მათ კონცენტრირება, იყოს ჰარმონიაში თავად და მსოფლიოს მათ გარშემო. ადრეული ასაკიდან მუსიკის შესწავლის შედეგად, ბავშვი მოგვიანებით ადვილად შეძლებს გაუმკლავდეს ყველა სხვა მეცნიერებას. დიდი მნიშვნელობა ენიჭებოდა ბავშვის ფიზიკურ განვითარებას. Masaru Ibuka სჯეროდა, რომ ბავშვებს დაბადებიდან უნდა ასწავლონ ბანაობა, როგორც კი ისინი ფეხზე ფეხზე - skate. ამიტომ ბავშვებში, მოძრაობის კოორდინაცია ვითარდება უფრო სწრაფად და უკეთესად, იქმნება სხეული და კუნთოვანი ჩონჩხი.
ნიკოლაი ზაიცევის მეთოდოლოგია
რატომ ასწავლის ბავშვის წაკითხვას და დათვლას, რომელიც ჯერ არ იცის, როგორ ლაპარაკობს? იმისათვის, რომ შეგნებული საუბრის დროს მან ყველაფერი უკვე იცოდა. ახალგაზრდა geeks აღიზარდა ტექნიკა კარგად ცნობილი რუსი მასწავლებლის-ნოვატორი ნიკოლაი Zaitsev. ზაიცევის ტექნიკი ეფუძნება კუბელებთან მუშაობას კრებულითა და კედლის ცხრილებით. ბავშვი გაიგებს სიტყვა სიტყვებს, რომლებიც ჯერ კიდევ ვერ საუბრობენ. ამ შემთხვევაში კუბურები ერთმანეთისაგან განსხვავდებიან ხმის შევსებისას, რათა ბავშვის საწყობებისთვის "გაუგებარი" გახსოვდეთ პროცესი. კედლების კომპლექტი კედელზე მიმაგრებულია მაგიდაზე, რომლითაც აუცილებელია ყოველდღიურად მუშაობა (სასაწყობო კედლების ჩვენება და ხმის მიცემა) და კასეტა ან დისკი იგივე სიმბოლოები შესრულდა ცნობილ ბავშვთა სიმღერების მოტივებით. ეს ასევე ხელს უწყობს სწრაფ და ადვილად შეხსენებას. ტექნიკას შესანიშნავი შედეგი აკისრია და მიღებულია როგორც ზოგიერთი საბავშვო ბაღის სწავლების გზა. ინგლისურ და ინგლისურ ენებზე.
გლენ დომანი მეთოდი
ეს ტექნიკა თავდაპირველად განვითარდა ბავშვებისთვის დაქვეითებული ტვინის განვითარებით. სისტემის წარმატების თვალსაზრისით, ჯანმრთელი ბავშვებისთვისაც გამოიყენება. მისი ავტორი, ექიმი-ნეიროფიზიოლოგი გლენ დომანი მიიჩნევს, რომ ერთი ადამიანის გრძნობების ზეგავლენით, შეიძლება მთელი ტვინის განვითარების სტიმულირება. ასე რომ, ბავშვის ყოველდღიური სპეციალური ბარათები (მაგალითად, 10 კარტისთვის 10 წამი), ექიმმა მიაღწია საოცარი შედეგების მქონე - toddlers, რომლებიც ჩამოშორდა განვითარებას, 2-3 წელიწადში იყვნენ დაკავებულნი თავიანთი ჯანსაღი თანადაფინანსებით. ბარათები შეიძლება გაკეთდეს თავად (თეთრ ფონზე წითელი დიდი შრიფტით სხვადასხვა სიტყვები იწერება), მაგრამ შესაძლებელია და შეძენა, ეს მტკივნეულად შრომატევადი ეს გამოგონება - ამის გაკეთება საკუთარ თავს. ბარათები ნაჩვენებია თემატური ბლოკების მიერ (მაგალითად, ფრინველები ან ინტერიერის ობიექტები). ზოგიერთი თან ახლავს სურათები.
ტექნიკა Cecil Lupan
მას შემდეგ, რაც მისი ქალიშვილები ცდილობდნენ გლენ დომანის ტექნიკას, მსახიობმა და დედას, სესილი ლუპანმა გადაწყვიტა, რომ მოდერნიზაცია ცოტა ხანს მოახერხა. ასე რომ, მისი ადრეული სწავლის სისტემა დაიბადა. Cecil Lupan სჯეროდა, რომ პირველი 12 თვის ბავშვი ძალიან მნიშვნელოვანია მისი განვითარების, ამ დროისთვის, ნდობის გუდვილი მსოფლიოში იქმნება, ხუთივე გრძნობების განვითარება, საავტომობილო საქმიანობის ბავშვის. ეს უნდა იქნას გამოყენებული ყოველ წუთს, რათა განვითარდეს crumbs. უფრო ხშირად აცვიათ ეს თქვენს ხელში (ეს ხელს უწყობს tactile შეგრძნებები), ესაუბროთ უფრო მეტს, გაიგეთ სიმღერები, გითხრათ ლექსები, გააშუქეთ სათამაშოები სხვადასხვა მასალებისგან (ვითარდება მცირე საავტომობილო უნარები). როგორც სწავლების მასალა Lupan გამოიყენება თვითნაკეთი თემატური ენციკლოპედიები. ასეთი ენციკლოპედიები დღეს შეიძენთ, მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ის. ასე რომ, შეაგროვეთ სხვადასხვა ჟურნალების, ძველი წიგნების, ინტერნეტის ილუსტრაციები, ერთ თემატიკაზე (მაგალითად, ფრინველები ან ტრანსპორტი). მიიღეთ ალბომის ნახაზი, დაამატეთ ერთი გამოსახულება თითოეულ გვერდზე და მასში დაწერე სახელი დიდი ბლოკის დედაქალაქებში. ილუსტრაციების მოთხოვნები ასეთია: ისინი უნდა იყვნენ ნამდვილი და გასაგები, სასურველია, რომ ფოტოში არ არის ზედმეტი დეტალები, ისე რომ არ შეიქმნას ბავშვის დაბნეულობა.
მეთოდოლოგია მარია Montessori
ეს, ალბათ, ყველაზე პოპულარული ტექნიკაა საბავშვო ბაღებისა და ადრეული განვითარების ცენტრების პედაგოგთა შორის. ამ სავარჯიშო სისტემის დიააქტიკურ მასალას ადვილად შეუძლია იპოვოთ თითქმის ნებისმიერი სათამაშო მაღაზია. ეს არის ყველა სახის ჩარჩოები- liners და laces. გარდა ამისა, დიდი რაოდენობით სიყვარულს შორის მოზარდები და ბავშვები (თუმცა ხანდაზმული) გამოიყენება სხვადასხვა თამაშების მიერ სასიამოვნო საავტომობილო უნარ-ჩვევების განვითარებისთვის (მაგალითად, მარცვლებისა და მარცვლების სხვადასხვა ზომის დახარისხება და დახარისხება). მარია Montessori სჯეროდა, რომ მოზარდები უნდა გაძლიერდეს ბავშვის დამოუკიდებელი ქმედება. ეს არ არის არაფრისთვის, რომ ამ წიგნის ყველაზე ცნობილი წიგნი "ეხმარებოდე ჩემთვის". როგორ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს სისტემა წელიწადში ბავშვის სწავლებისთვის? ბავშვის მიერ ნებისმიერი მცდელობის სტიმულირება, ვისწავლოთ, აირჩიოს სათამაშოები ბავშვისთვის სხვადასხვა მასალისგან მაგალითად, როგორ არის აბრეშუმის და უხეში თექის ქსოვილი განსხვავებული, როდესაც ბავშვი სწავლობს დარწმუნებით იჯდეს და იწყებს პირეიდებს და კუბებს (დაწყებული 7-8 თვედან), მისცეს მას პლასტმასის ჭიქები ზომა, მათ სცადონ ისინი ერთმანეთს, ერთდროულად აითვისონ ცნებები "უფრო ნაკლები". მინიშნებით დაიმსახურეთ განსხვავება, მაგალითად, ლობიოსა და ბარდაში, ნუ დატოვებთ მცირე მკვლევარებს მხოლოდ თქვენს საგანძურთან ერთად - მას შეუძლია გადაყლაპოს ან ჩაღრმავება.
მარია გმოშინსკაიას ტექნიკა
ეს ტექნიკა განკუთვნილია არა იმდენად, რომ ასწავლოს ბავშვს, თუ როგორ უნდა მიაპყროს, თუ რამდენად საერთო განვითარება ბავშვი. სამუშაო ხელები, ბავშვი ააქტიურებს ნერვულ დაბოლოებებს თითებიზე, რაც, თავის მხრივ, მთლიანად აისახება თავის ტვინის განვითარებაზე. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ ნახაზი დაახლოებით 6 თვის განმავლობაში, როდესაც ბავშვი გაიგებს, დარწმუნებით იჯდეს. ატმენის დიდი ფურცელი, შეჰყევი ბავშვს და აჩვენე, როგორ შეგიძლია ხატვა. კერძოდ - დაიხრჩო თქვენი თითები და მთელი კალამიც კი საღებავით და დისკზე გასწვრივ. თქვენ შეგიძლიათ დახაზოთ ორივე მარცხენა და მარჯვენა ხელით. ზოგადად, შეეცადეთ არ შეზღუდა ბავშვის იდეები "სწორი ნახაზის" შესახებ, მიმაჩნია, რომ აზროვნების არასასურველი და კრეატიული აზროვნების დონეზე ბავშვებს მიეცემათ თავი ნებისმიერი ზრდასთან ერთად, მაგრამ არა მხოლოდ თქვენს ხელებს, არამედ ფეხებთან და სხეულის სხვა ნაწილებიც. ტოქსიკური, ჰიპოალერგიული, ჩვილებისთვის შესაფერისი (ბავშვის სათამაშოები და შემოქმედებითი საყიდლების მაღაზიებში იყიდება). მომზადდება ის ფაქტი, რომ ბავშვი არა მარტო საკუთარ თავს დაღვრავს, არამედ "საღებავზე" ყველაფერი.
აღმოჩენის წელი
პირველი წლის ბავშვის ცხოვრების არის საოცარი დრო განვითარების crumbs. არასოდეს ხელახლა ცხოვრებაში ბავშვი არ განიცდიან ასეთი სწრაფი ზრდის პერიოდს. იგი ვითარდება რამდენიმე მიმართულებით: ინტელექტუალურად, ემოციურად, ფიზიკურად. ეს კარგად არის ცნობილი პედაგოგები და პედაგოგები. ამიტომ, ჩვენ გირჩევთ არ გამოტოვოთ ერთი დღე. გამოიყენეთ ეს 12 თვის განმავლობაში, რათა დაეხმაროს ბავშვს გაუმკლავდეს სტრესი მიმდინარეობს დაიბადა, ასევე სწავლობენ ბევრი ახალი, საოცარი. და გახსოვდეთ, რომ ყველაზე მნიშვნელოვანი გაკვეთილი crumbs არის ისწავლოს, რომ გიყვართ.