ბავშვის დროული და ნორმალური განვითარებისათვის საჭიროა მისი ასაკის სათამაშოები. 2 წლის ასაკის ბავშვებისთვის აუცილებელი სათამაშოების არჩევისთვის აუცილებელია ბავშვის სათამაშო საქმიანობის ტიპების გათვალისწინება. განვიხილოთ ბავშვთა საგანმანათლებლო სათამაშოები 2 წლის განმავლობაში, რაც უნდა იყოს.
როგორ არის ბავშვი 2 წლის ასაკიდან სათამაშოები
ამ ასაკის ბავშვებს აქვთ სურვილი, შექმნან წესრიგი გარემოში. ბავშვს უკვე სჭირდება მკაცრი დაცვა ყველა ცერემონიალზე და აღშფოთებულია, თუ რამე არ არის მისი ადგილი. ბავშვები უკვე ცდილობენ სათამაშოებს სათამაშოები, მათ სათამაშო კუთხე აქვთ. სწორედ ამ დროს მშობლები უნდა დაეხმარონ ბავშვს იმისათვის, რომ განსაზღვრონ წესრიგი - ეს არის პირველი ნაბიჯები, რათა ის ასწავლოს მას ზუსტი.
2 წლის ასაკისთვის სასურველია ბავშვისთვის საკუთარი სივრცის შექმნა. ბავშვი უნდა იცოდეს, როგორ ხდება ამ სივრცე. თითოეული სათამაშო უნდა იყოს გარკვეული ადგილი და ბავშვი უნდა იცოდეს, რომ ეს მისი სივრცეა.
სათამაშოების განვითარება, რომელიც სასურველია ორი წლის ასაკის ბავშვის შეძენა
ბავშვი 2 წლის ასაკიდან იწყებს თამაშს, სხვადასხვა საგნებით მოსწავლეებს სათამაშოების გამოყენებით. რა თქმა უნდა, მშობლებმა უნდა დაეხმარონ ამა თუ იმ თამაშში ორგანიზება, რათა ბავშვი ახალ სამყაროში შეიტყოს. ამ ასაკში ბავშვისთვის სასურველია შეიძინოს სათამაშოები, რომლებიც ხელს უწყობენ მის განვითარებას.
მისი სათამაშო ბიბლიოთეკა უნდა იყოს რამდენიმე სხვადასხვა თოჯინები. ეს არის rag dolls, თოჯინა შიშველი სხვადასხვა ტანსაცმელი. ტანსაცმელზე სასურველია, რომ იყო საკუჭნაოები (Velcro, დიდი ღილაკები). ასევე კარგია პატარა თოჯინების ყიდვა სხვადასხვა სახის, მაგალითად, ცრუ პოზიციაში, სხდომაზე და სხვა. ავეჯი თოჯინები (აბაზანა, კატი, მბრძანებელი, მაგიდა, სკამი). კომპლექტი სათამაშო კერძები (kettle, saucepan, თასები, saucers). სათამაშო ჰიგიენის ნივთები განკუთვნილია თოჯინებისთვის - საპონი, თმის ჯაგრისი, პირსახოცი, ფუნჯი. კარგია საკვები (სათამაშო, პატარა არ არის). დარწმუნდით, რომ სათამაშო ცხოველების ბავშვთა კომპლექტი შეიძინე, ექსპრესიული გამოიყურება და არა ძალიან პატარა. მანქანები, თვითმფრინავები, მატარებლები, სათამაშოები "პატარა მამაკაცები".
მშობლებთან ერთად ბავშვები შეიძლება სხვადასხვა თამაშებით თამაშობდნენ (ფანტაზიების მიხედვით). 2 წლის ბავშვი უკვე იწყებს დამოუკიდებლობისკენ სწრაფვას, მას მოსწონს, როდესაც ის იღებს რაღაცს და მას სურს ამის გაკეთება. ბავშვის დაკვრის პროცესში შეგიძლიათ ასწავლოთ ამ ასაკში ბევრი. მაგალითად, თოჯინის კაბა ან undress, როგორ და რა უნდა იყოს სათანადო ფორმით. რა საჭიროა მანქანა და რა შეიძლება იყოს ტრანსპორტირება, ბავშვი იწყებს მახსოვს პროდუქტების სახელები, გაეცნოს ჰიგიენას. პატარა ბიჭი გაიგებს, თუ როგორ სწორად დასვა, როცა საწოლისკენ მიდიხარ, მაგიდასთან და რა ჭამთ. ასევე ორგანიზება ამ ან თამაში, შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხვადასხვა შენობების ნივთები, ხოლო დამახსოვრების სახელები ფერის, განვითარებადი უნარები ბევრ სფეროში.
ასეთ პროფესიებში ბავშვი ზრდასრულ ასაკში მოქმედებს, რაც მისი აღზრდისთვის უმნიშვნელო არ არის. იმისათვის, რომ უკეთ აითვისოს მშობლები, მშობლები უნდა უზრუნველყონ, რომ ამ სათამაშოში ჩართული არ არის ძალიან ბევრი სათამაშოები, როგორც ეს ბავშვის დეზორიენტაციაა. იმიტირებული თამაში, ბავშვი სიამოვნებით იმეორებს რა გაკეთდა სათამაშოები. მაგალითად, ის ზის ქვემოთ ჭამს, გაიგებს ჭამა თავის თავს, გარეცხილი თავად, მიდის საწოლი,
საჭიროა ვიცოდეთ, რომ სიმბოლური სათამაშოები (ცხოველების ფიგურები, თოჯინები, რბილი სათამაშოები) უნდა იყოს ღია ბავშვის ქმედებებისთვის. მაგალითად, ძაღლი შეიძლება დარგეს, თოჯინა შეიძლება მჯდომარე და ა.შ.
სხვა აუცილებელია ბავშვის განვითარების 2 წლის სათამაშოებიდან
ბავშვს აქვს საყვარელი სათამაშო, რომელთანაც ისინი ძილის ერთად, ჭამა, ფეხით. ასეთი სათამაშო შეიძლება იყოს ბავშვის განვითარების მხარდაჭერა, კერძოდ, მისი შიდა სამყარო. 2 წლის ასაკში ბავშვებს ემოციები აქვთ ისტერიის, whims, სიჯიუტე. ამ პრობლემის გადასაჭრელად სათამაშოების დახმარებით შეგიძლიათ. სათამაშო, რომელიც მოზრდილთა ნაწილს ატარებს, ბავშვს დამოუკიდებელი ყოფნად აღიქვამს. სათამაშოების დახმარებით ბავშვსთან კომუნიკაციის დამყარება და ახსნა, თუ რა არ უნდა გაკეთდეს.
ასევე, საგანმანათლებლო სათამაშოები ბავშვებისათვის სხვადასხვა შენობის კომპლექტები. კარგია, რომ დიზაინერებს შეიძინონ ნაწილების არანაკლებ 10 სანტიმეტრი. ეს ნაწილები უფრო ადვილად გამართავს თქვენს ხელში და აკავშირებს ერთმანეთთან. საკუთარი მშენებლობის განვითარება ბავშვისთვის მისი მნიშვნელობა, როგორც შემოქმედი.