არასრულყოფილი ოჯახი ბევრი სირთულეა. ძირითადად, ესაა მატერიალური სირთულეები, რადგან ორივე მშობლის ნაცვლად ოჯახი იძულებით მხოლოდ დედამისს იძენს. ბავშვები განსაკუთრებულად მგრძნობიარენი არიან ოჯახის განმასხვავებელ გარემოში განქორწინებამდე და განქორწინების შემდეგ და ამ პრობლემის მოსაგვარებლად საკმარისად რთულია ოჯახის დანარჩენი შვილები უკეთესობისკენ. ეს უარყოფითად მოქმედებს ბავშვის ფსიქიკაზე, რამაც მას შური და არასრულფასოვნების განცდა გამოიწვია.
პედიატრიანებმა დიდი ხნის განმავლობაში შენიშნეს, რომ ბავშვები, რომლებიც მარტოხელა მშობლებზე იზრდებიან, უფრო მწვავე და ქრონიკული დაავადებები არიან. უპირველეს ყოვლისა, ეს იმიტომ ხდება, რომ დედა იძულებულია იმოქმედოს იმისთვის, რომ ოჯახის ფინანსურ მდგომარეობაზე ზრუნვა, ბავშვთა ჯანმრთელობაზე ზრუნვა ფონზე. სტატისტიკა გვიჩვენებს, რომ ის არის, ვინც გაიზარდა არასრული ოჯახიდან, რომ ხშირია ვალდებულება ცუდი ჩვევებისადმი, ასევე ძალადობისგან სიკვდილის მაღალი ალბათობა. ეს არის მშობლის მიერ კონტროლის არარსებობა. განქორწინების შემდეგ, ბავშვებს მშობლებთან უგონო მდგომარეობაში აყენებენ განზრახვას, იწყებენ თავიანთი განქორწინების ბრალს, გრძნობენ მარტოობასა და შფოთვას. ყოველივე ეს, რა თქმა უნდა, იწვევს სკოლაში შესრულების შემცირებას, თანატოლების ურთიერთობის პრობლემებს. როგორც ვხედავთ ბავშვთა მრავალრიცხოვან პრობლემებს მარტოხელა მშობლების ოჯახებში, რა თქმა უნდა, მათ სჭირდებათ ფსიქოლოგიური განათლება.
ბავშვთა ფსიქოლოგიური განათლება არასრულწლოვანთა ოჯახში პირველ რიგში უნდა იყოს მიზნად ისახავს, რომ ასეთი ოჯახი არასრულყოფილი და მარტოხელა არ იგრძნოს. ბავშვები ყოველთვის თანაუგრძნობენ სიყვარულსა და სიყვარულს. და მარტოხელა მშობელი, რომელიც ატარებს ბავშვებს ყოველთვის უნდა გვახსოვდეს ეს. არც საჩუქრები არ ჩაანაცვლებს ბავშვის კომუნიკაციას დედასთან, მის კაბინებსა და გაგებასთან. ბავშვთა ფსიქოლოგიური განათლება არასრულწლოვან ოჯახში ასევე განსხვავდება განსხვავებული სქესის ბავშვების განათლებაში. მაგალითად, მაგალითად, ბიჭი, რომელიც დედისგან განქორწინების შემდეგ დარჩა, არ უნდა იგრძნოს ზედმეტი პატიმრობა მისი მხრიდან, წინააღმდეგ შემთხვევაში ადამიანი გაიზრდება მისგან, ვერ მიიღოს დამოუკიდებელი გადაწყვეტილებები და ძალიან დამოკიდებული ქალი. გოგონა, რომელიც მამის გარეშე დარჩა, არ უნდა დაადანაშაულოს მამამისი განქორწინების მიზნით, წინააღმდეგ შემთხვევაში, ყველა მომავალში მისი ყველა ადამიანის საეჭვოა. არასრულწლოვან ბავშვთა არასრულწლოვანთა სწორი ფსიქოლოგიური განათლება ხშირად ხელს უშლის მშობლის ავტორიტარულ ბუნებას. ასეთი მშობელი ითვალისწინებს სათანადო განათლებას მისი მზრუნველობის მკაცრი კონტროლი.
ბავშვი იზრდება დაშინება, შემდგომში და ხშირად მას ფსიქოლოგიური პრობლემა აქვს სხვა ბავშვებთან ერთად ბაღში ან სკოლაში. არასრულწლოვან ბავშვთა არასრულწლოვანთა სწორი ფსიქოლოგიური განათლება ასევე ზიანს აყენებს მშობლის სხვა ფორმას - მშობლების გულგრილობას და ბავშვთა კონტროლის ნაკლებობას. მშობელი საშუალებას მისცემს ყველაფერს თვითონ წასვლა, ხოლო თუ ბავშვები უკონტროლო გახდებიან, ისინი ყოველთვის საბაბს ეძებენ. ბავშვთა ფსიქოლოგიური განათლება არასრულწლოვან ოჯახში არ უნდა დაუშვას ერთი მშობლის არარსებობით გამოწვეული ხარვეზების ხასიათის ფორმირებაში. უპირველეს ყოვლისა, ბავშვი პატივს უნდა სცემდეს პიროვნებას, დედა, შვილების აღზრდა, უპირველეს ყოვლისა, უნდა მოიპოვოს ბავშვის უფლებამოსილება მისი ქცევის და ცხოვრების წესის მიხედვით. ბავშვის ფსიქოლოგიის თავისებურება ის არის, რომ იგი კარგად იცნობს როგორც კარგს, ისე ცუდს და ყოველთვის გულისხმობს ქცევის მაგალითებს, არა მორალური სწავლებები. ამიტომ, როდესაც არასრულწლოვან ბავშვთა ფსიქოლოგიური განათლება ძალზე მნიშვნელოვანია მუდმივი მონიტორინგი დედის (მამა) მათი ქცევის და ქმედებებისათვის. დედა, შვილების უფლებამოსილების მისაღწევად ყოველთვის უნდა პატივი სცეს მათ გარშემო მცხოვრებ ადამიანებს და პატივი სცენ მშობლებს.
ის მზად უნდა იყოს ყოველთვის მჭიდრო ადამიანებისთვის დახმარების მისაღებად, რომელსაც დახმარება სჭირდება. არასრულწლოვან ბავშვთა ფსიქოლოგიური განათლება ასევე გულისხმობს იმას, რომ ბავშვები ყოველთვის პატივს სცემენ მათ, ვინც მზად არის მოუსმინოს მათ ნებისმიერ მომენტში, გავიგოთ და სამაშველო. ამდენად, არასრულწლოვან ბავშვთა ფსიქოლოგიური განათლება უნდა მიენიჭოთ მნიშვნელოვან მნიშვნელობას. მხოლოდ ამ გზით, ერთ-ერთი მშობლის არარსებობის შემთხვევაში, ბავშვები სრულფასოვან განათლებას მიიღებენ და მოზარდები გახდებიან, ყველაფერში ლამაზია.