თბილი, მყუდრო. მაშინ მსოფლიო გაფართოვდება პაპის, ბებია, ბაბუა, ძმები და დები - ყველა ის, ვისთანაც იგი მუდმივად ინახავს. ამ დროისათვის, crumbs კომფორტულად ოჯახის კონა, მაგრამ შემდეგ ხდება მჭიდრო იქ. ის იწყებს საბავშვო ბაღის, საცურაო აუზით, მუსიკის სკოლას, გაეცნობა ახალ ხალხს და იღებს ახალ ცოდნას, თუ როგორ უნდა მოიქცეს და როგორ მოიქცეს საზოგადოებაში, რა ნორმები დაიცვას. სამეცნიერო ენაზე, რომელსაც ეწოდება სოციალიზაცია - პირადი განვითარება და გარემოზე ადაპტაცია. როგორ გააკეთოს ეს პროცესი უფრო კომფორტული და მარტივი ბავშვისთვის? დღევანდელ მნიშვნელოვან თემას წარმოადგენს მოზრდილებთან და თანატოლებთან ბავშვთა კომუნიკაციის განვითარება.
ასაკის შესახებ
პირველ რიგში, დაეხმაროს ბავშვს სხვა ხალხის შიშის დაძლევაში. კომუნიკაციის გარეშე კომუნიკაციის გარეშე არ მოხდება. საჭიროება ადამიანებში სისხლში. და არა მარტო ადამიანებში, სხვათა შორის. ბევრი ცხოველი მოდის პაკეტებში - ადვილია გადარჩენა. ამიტომ, ბავშვს სურს, არ გინდა, მაგრამ თქვენ უნდა შეუერთდეთ გუნდს. პირველ რიგში, ის ხელს შეუწყობს მას უფრო აქტიური და თავდაჯერებული გახდეს და, მეორეც, ისწავლის, თუ როგორ უნდა იფიქროს შემოქმედებითად. ყოველივე ამის შემდეგ, მოზარდები ყოველთვის ჩახშობენ ბავშვს გარკვეული სახის ჩარჩოებში: ნუ გააკეთებთ, ნუ ითამაშებთ, ნუ ითამაშებთ, ნუ აწარმოებთ იქ, ხოლო მეგობრები მუდმივად ვვარჯიშობენ ზოგიერთ იდეას (მაშინაც კი, თუ ეს იდეაა პატარა დასის ბაყაყის საწოლში ან ფოკუსირება ფონიზე). თუმცა, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ბავშვი უნდა შეიცავდეს ბავშვთა საზოგადოებას ისევე, როგორც სწავლის ცურვის, მდინარის კალაპოტში გასვლას - იქნებ ის დაიშლება. იქნებ ის გამოვიდეს, იქნებ ისიც წყალი. ასეთ დელიკატურ საკითხში მნიშვნელოვანია ასაკობრივი ფსიქოლოგიის თავისებურებები. ბავშვები ორი ან სამი წლის განმავლობაში სავარაუდოდ სასიამოვნოა, თუ ისინი მარტო შთამომავლებთან ერთად მარტო დატოვებენ: "ტიპური ტყუპების დროს თამაშობდნენ ყავას სამზარეულოში". არ გაქვთ დრო, რომ ყავის ჭიქები დაასხით, რადგან ბავშვთა ტირილის ხმა მოისმენენ: იქ იქნება ჩხუბი. ბავშვები ჯერ კიდევ არ იციან, როგორ იყვნენ მეგობრები: ისინი თამაშობენ ახლოს, მაგრამ არა ერთად, და ნათელი სათამაშო ხელში ერთი აუცილებლად გახდეს ვაშლის უთანხმოება.
შენიშვნა: დასახმარებლად
ადაპტირებისთვის ხელის შეწყობის მიზნით, მას მიჰყვება განვითარების პერსპექტივები (მაგრამ ფანატიზმის გარეშე: კვირაში ორჯერ საკმარისია), სათამაშო მოედანზე. ოთხ ან ხუთ წელიწადში ბავშვები იწყებენ ნამდვილ სიამოვნებას თანატოლების ურთიერთობისგან. და მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვები ამ ასაკში საკმაოდ საზიანოა: ისინი ერთმანეთის შესახებ, გაღიზიანებდნენ, ებრძვიან და ზოგადად შეახსენებენ არა მეგობრების თანამებრძოლებს, არამედ უპატიო კონკურენტებს, მაგრამ ეს ჯანსაღი კონკურენციაა - ყოველივე ამის შემდეგ ისინი ცდილობენ, რომ დაიჭირონ და გააძლიერონ მოწინააღმდეგე. უცნობი სიტუაცია, იქნება ეს სტუმრები, ცირკი ან მეტრო, აღარ შეშინება, პირიქით, ყველაფერი საინტერესო ხდება მათთვის. ამიტომ ფსიქოლოგთა უმრავლესობა დარწმუნებულია, რომ ოთხი წლის ასაკში ბავშვი საბავშვო ბაღისთვის "ripens". შენიშვნა: ხუთწლიანი გეგმები გაცილებით ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მოხდეს ჩემპიონატში გადაყვანა, თუ რამდენი თამაში გექნებათ, სადაც ისინი თანაბრად აქტიური იქნება. შვიდი ან შვიდი წლის განმავლობაში ბავშვები გახდებიან მეგობრული და უფრო მგრძნობიარე. ისინი დიდხანს საუბრობენ "სიცოცხლისთვის" (ისინი ხშირად იყენებენ კომუნიკაციის დროს თამაშის დროს), იზიარებენ თავიანთ საიდუმლოებას ერთმანეთთან, ისაუბრეთ ბებიასთან მოგზაურობაზე და ა.შ. ეს, რა თქმა უნდა, ეხმარება მათ უკეთესად ადაპტირება სკოლაში. შენიშვნა: ამ ასაკში ბავშვებს ფარდებიან და ხშირად მეგობრობენ "ვინმეს წინააღმდეგ". თუ თქვენი შვილი გამოსვლაა, კონფლიქტის მიზეზს გაარკვიე და თანაშრომლობის თანაშრომლობის გაწევაში დაეხმარება - ის ვერ შეძლებს გაუმკლავდეს.
მოზარდებში
ბავშვი საკომუნიკაციო საშუალებების გარეშე ვერანაირ სიტყვასა და სიმბოლურ მნიშვნელობას ანიჭებს. და მიუხედავად იმისა, რომ სოციალიზაციის პროცესი სულ უფრო გრძელდება, მოზარდი უკვე საკმაოდ კარგად არის ორიენტირებული საზოგადოების კანონებში. იმდენად, რომ საშუალებას აძლევს თავს დაარღვიოს ისინი, არღვევს საერთო ტრადიციებს. ამდენად, ეს არის თვითდაჯერებული და თვით-გამომხატველი. შენიშვნა: მნიშვნელოვანია მოზარდი თავისი მეგობრების მსგავსად, ეს არის ხელისუფლების მოპოვების საშუალება. ასე რომ არ გაგიკვირდეთ, თუ თქვენი ქალიშვილი ქალიშვილი, რომელიც შემოიტანეს კლასიკურ მუსიკასა და ლიტერატურაში, მოულოდნელად გახდა ანიმის გულშემატკივარი, როდესაც მთელი კლასი გამოდის ამაზე. გახსოვდეს მეფე სოლომონ ბეჭდის წარწერა: "და გაივლის ..."?
საბავშვო ბაღის შესახებ
ბავშვები უნდა ითანამშრომლონ არა მარტო თანატოლებთან, არამედ უფროსებთან: ნათესავები, მშობლების მეგობრები, პედაგოგები, პედაგოგები, პედაგოგები და სხვ. ყოველივე ამის შემდეგ, საზოგადოება განსხვავებულია და ერთი უნდა ჰქონდეს საერთო ენის პოვნა თითოეული მისი წარმომადგენლისთვის. და არა აქვს მნიშვნელობა, თუ ვინმეს მოზარდები თქვენი ძვირფასი შთამომავლის ცხვირში ან წაიკითხავს მას. ამიტომ, სოციალიზაციის თვალსაზრისით საბავშვო ბაღი კურთხევაა. თუმცა, თუ ეშინიათ თქვენი შვილი ან ქალიშვილი დიდი ხნის განმავლობაში უცნობი ადამიანებისგან (ჩვეულებრივ, მუმიები ჰიპერტროფიული პასუხისმგებლობის გრძნობით), პროფესიონალ პედაგოგებთან ერთად, ბავშვს შეუძლია მიიღოს თავისი წილი "ზრდასრული" პედაგოგით მასწავლებლებთან განვითარებადი ცენტრიდან, საცურაო აუზი, მასწავლებელი მუსიკა და ა.შ. მთავარია - ნუ იზოლაციაში. და თქვენ შეგიძლიათ მხოლოდ ბავშვის ბაღში ნახევარი დღე. სხვათა შორის, ასეთ ვარიანტს, ისევე როგორც სხვადასხვა განვითარების ცენტრებსა და ადრეული განვითარების სკოლების კლასებს, განსაკუთრებით ავადმყოფებს, აღშფოთებულ და ნელა შვილებს (ეს უკანასკნელი ძნელად მიმართავს საბავშვო ბაღის დისციპლინას: მათ არ აქვთ დრო, რომ წაიღონ სათამაშოები, ჭამონ, ფეხით გასეირნება, სხვა ბავშვები). შენიშვნა: მშობლები სიყვარულის ჰიპერტროფიული გრძნობით დედები ხშირად შეუძლიათ მეგობრებს თავიანთ სახლებში თავიანთ სახლებში, ან ეწვიონ მათ. ასე რომ, ორი ფრინველი ერთ ქვასთანაა მოკლა: შენი საყვარელი შთამომავალი დარჩება თქვენთან, მაგრამ ამავე დროს სხვა ადამიანებს შეეგუება.
სკოლის შესახებ
ამ ინსტიტუტისთვის ნაკლები ალტერნატივაა. ანუ ისინი არიან: შეგიძლიათ აირჩიოთ კერძო და საჯარო სკოლას შორის, მაგალითად, საგანმანათლებლო დაწესებულება ინდივიდუალური სუბიექტების სიღრმისეულ შესწავლაში, მაგრამ ამ საკითხის არსი არ იცვლება - სკოლამდელი სასწავლებლისგან "ნაკლებად" სავარაუდოა. მაგრამ ეს არ არის აუცილებელი. ყოველივე ამის შემდეგ, ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლა ასევე გადარჩენის სკოლაა, სადაც ბავშვი სწავლობს პრესტიჟის, გაუქმების, გუნდის მუშაობას. ელიტური სკოლების მოსწავლეებისთვის ასეთი პრობლემები არ არსებობს. "ხალხისგან შორსნი არიან", ისინი ცუდად წარმოადგენენ თავიანთი ნაკლებად კარგად გამოხატული თანატოლების პრობლემებს, ამიტომ მათ უფრო თეორიული აქვთ, ვიდრე ცხოვრებისეული პრაქტიკული იდეა. გარდა ამისა, ზოგიერთ ელიტარულ სკოლაში, ცოდნის დონე, სამწუხაროდ, ბევრად უფრო სასურველია: მოსწავლეები თავიანთი მშობლების პატივისცემით არიან ჩადენილი. შენიშვნა: თუ კლავს სკოლებს შორის, ცდილობს დაიცვას ბავშვის ცუდი გავლენა ქუჩაში, ეს არის უაზრო - ნარკოტიკები და ალკოჰოლის ახლა, სამწუხაროდ, შეიძლება ყველგან. ჩვენ უნდა დავიწყოთ, ისევ ოჯახთან ერთად, ახსენით ბავშვს (მშვიდად, მეგობრულად, დამაჯერებლად) რა არის კარგი და რა არის ცუდი. შემდეგ ის შეისწავლის ნარკოდამოკიდებისა და ხულიგნების გამოსწორებას. და ის მიიღებს ღირებული გამოცდილებას, რომელიც მოგვიანებით ძალიან სასარგებლო იქნება მისი სრულწლოვანებამდე.
და აღარ იბრძოლებს!
კონფლიქტები თანატოლებს - რამ უსიამოვნო, მაგრამ გარკვეულწილად სასარგებლოა. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვი სწავლობს მისი ინტერესების დასაცავად. შენი ამოცანაა ისწავლოს მას კონფლიქტების მშვიდობიანი მოგვარება.
■ ვურჩევ მემკვიდრე გამოიყენოს სიტყვა, არ მუშტებით. მაგალითად, სანდროფში ვერ მოიგე მეზობელი, თუ ის გაანადგურებს ქვიშის ციხეებს, მაგრამ შეგიძლია თქვა: "არ შეეხოთ, კარგი იქნება თუ გთხოვ?"
■ შეეცადეთ რეაგირება მშვიდად ბავშვის disassembly. არ აქვს მნიშვნელობა, თუ რამდენად გინდა, რომ დაისაჯოს თქვენი შვილის დამნაშავე, შეინარჩუნოთ ხელი. პირველ რიგში, ის ჯერ კიდევ ბავშვია და თქვენ ზრდასრული ხართ და მეორეც, თქვენ არ დაიცავს თქვენს შვილს მისი პენსიის განმავლობაში?
■ თუ თქვენს შვილს აქვს გარკვეული თვისებები (სუნი ცხვირი, freckles, fullness და მსგავსი), დაარწმუნოს, რომ მას ადვილად შეუძლია. ასწავლეთ თქვენს შვილს, რომ დარტყმა მიაყენოს - არ დაიშალოს შეურაცხყოფის საპასუხოდ და არ იჩქაროთ ბრძოლაში (წინააღმდეგ შემთხვევაში, მომდევნო დროში ის იქნება პროვოცირებული, რისხვით ცდილობს) და მშვიდად უპასუხოს: "დიახ, მე ვარ მსუქანი და მომწონს. ჩონჩხი ფეხით, და, შეხედეთ, თქვენ დაეცემა. " მთავარია, რომ ამ მომენტში სიმშვიდე დარჩეს, თუნდაც გულგრილობაც კი, პროვოკატორებიც დაინტერესდებიან.
■ არ დაამტკიცონ, რომ ბავშვი ახდენს ამჟამინდელი წინააღმდეგ და აჩვენებს სხვებისთვის ინდივიდუალობას. ბავშვები არ მოსწონთ upstarts - ის შემაშფოთებელი და embittering. ასე რომ, სანამ გარკვეული ასაკის პატარა ადამიანი მნიშვნელოვანია, რომ არ დავდგეთ out სხვები.
7 ცუდი ადაპტაციის სიმპტომები
შენი შვილი შეიძლება ჰქონდეს სირთულე კომუნიკაცია თანატოლებს თუ იგი ...
- მოდის საბავშვო ბაღიდან ან სკოლა დახურულია და გააძევეს;
- არ ავადდება;
- ის ბევრს არ აკლებს მიზეზს;
- არ გითხრათ, როგორ გაატარა თავისი დღე;
- დილით აწყობს ისტერიას, არ იბრუნებს ბაღში ან სკოლაში;
- ამბობს, რომ მას არ ჰყავს მეგობრები;
- სახლში ზის, არ უწოდებს არავის და არ ფეხით მეგობრებთან ერთად.
რა თქმა უნდა, თითოეული ნივთი თავისთავად არ არის პანიკის მიზეზი. მაგრამ თუ ყველა ეს "სიმპტომი" გამოიხატება კომპლექსში, საჭიროა ფსიქოლოგის დახმარება.