ფსიქოლოგის რჩევა: როგორ თავიდან ავიცილოთ მშობლებსა და შვილებს შორის კონფლიქტი თქვენს შვილზე დამოკიდებულებაში. საინტერესო ფაქტია, რომ ქალიშვილთან კონფლიქტები ბევრად უფრო ხშირად წარმოიქმნება შვილებთან შედარებით, რადგან ქალიშვილს სჭირდება უფრო ინტიმური სივრცის კომუნიკაცია, ვიდრე მისი შვილი. აქედან ვხედავთ, რომ კონფლიქტები მათი ბუნებით არ წარმოიქმნება იმით, რომ ოჯახის წევრები ერთმანეთისგან შორს არიან, მაგრამ, პირიქით, მათი მჭიდრო ურთიერთქმედებისგან. აქედან გამომდინარე, თუ კონფლიქტები გაქვთ - ნუ პანიკას ან საკუთარ თავს ნუ დააბრკოლებთ, მთლიანად ნორმალური მოვლენაა, რომელიც ყველას წინაშე დგას. მშობლებისა და შვილების კონფლიქტის თავიდან აცილების მიზნით აუცილებელია გაიგოს ამ კონცეფციის არსი, მათი წარმოშობის მიზეზები და შემდეგ განიხილოს მათი გადაჭრის გზები.
როგორ იწყება კონფლიქტები? პირველი და უპირველეს ყოვლისა, ეს განსხვავებაა. ამავდროულად, ერთი მხარის სურვილის დაკმაყოფილება სხვათა ინტერესებს არღვევს, სხვა სიტყვებით, ამ სურვილის შესრულება შეუძლებელია, ხოლო სიტუაცია "ან ...", რომელიც საჭიროა ერთ-ერთი ინტერესისა და სურვილის არჩევისთვის.
ამ სიტუაციაში, არსებობს ორი არასწორი და ერთი სწორი გზა გადაჭრის. სამწუხაროდ, მშობლების უმრავლესობამ გადაწყვიტა შეცდომის გადასაჭრელად არასწორი გზა, შეიტანოს ხასიათის ფორმირებისა და აღზრდის სხვა პრობლემები.
განვიხილოთ კონკრეტული კონფლიქტის ნიმუშის გადაჭრის გზები. მაგალითად, სტუმრები უნდა მივიდნენ ოჯახში და დედას უნდა აპატიოს ქალიშვილი თავის ოთახში, რომლითაც ის პასუხობს, რომ ამ ეტაპზე მან უნდა დაასრულოს პროგრამა, რომელიც მან უნდა ჩააგდო ერთ-ერთ სტუმარს, ვთქვა, მისი ბიძაშვილი, რომ ის დაჰპირდა ბოლო დროს. არსებობს კონფლიქტური სიტუაცია, სადაც თითოეულმა ადამიანმა უნდა სურვილის შესრულება და თითოეული მათგანი ერთდროულად უნდა შესრულდეს.
პირველი არასწორი გზა კონფლიქტის მოსაგვარებლად, რომელშიც მშობელი იგებს. დედა ქალიშვილს უბრძანებს დაუსრულებელ საქმიანობას და დაუყოვნებლივ შეასრულოს ის, რაც მან თქვა. ეს მეთოდი ახორციელებს ბრძანებას და აგრესიას, მხოლოდ კონფლიქტის განვითარებას. პირველ რიგში, ბავშვი ქვეცნობიერად სწავლობს მხოლოდ მისი სურვილის დაკმაყოფილებასა და სხვებს სურვილის აღსაკვეთად, რაც თავის დანარჩენ ნაწილსაც შეასრულებს. მეორეც, ჩვენ გვყავს საიდუმლო malice ბავშვი, შორის ურთიერთობა მას და მშობელს სულ უფრო და უფრო მოძრავი და გაუარესება. თუ ამ მეთოდის გამოყენება ბავშვს ბავშვობიდან, ის გაიზრდება აგრესიული და უხეში, ან, პირიქით, ძალიან პასიურია.
კიდევ ერთი არაკონსტრუქციული მეთოდი ბავშვის მომატებაა. თუ მისცემთ მას მუდმივ გამარჯვებას კონფლიქტებში და მისთვის "საკუთარი კეთილდღეობისთვის", მას შემდეგ, რაც "ბავშვი" ეგოისტი, საკუთარი თავის ორგანიზების უუნარობა, სხვა სიტუაციებში კონფლიქტების მოგვარება, ოჯახის გარეთ. ჩვენ ვხედავთ, რომ კონფლიქტის მოგვარების ყოველი არაკონსტრუქციული მეთოდით, ბავშვი გულისხმობს გარკვეულ უარყოფით თვისებებს და არასწორად აყალიბებს მის ხასიათს, ხოლო მომავალში მან ასევე შეძლებს კონფლიქტების მოგვარებას.
სწორი მეთოდი იქნება ორმხრივი კომპრომისი, როგორც მოგება. ამ შემთხვევაში გამოიყენება აქტიური მოსმენის ფსიქოლოგიური მეთოდები, "I- მესიჯები" და ასევე თანაგრძნობა, როგორიცაა თანაგრძნობა, გაგება სხვა პიროვნებაზე და თავის ადგილზე აყენებს. კონფლიქტის შემთხვევაში, მოუსმინეთ სხვათა სურვილს, გაითვალისწინოს ის კონფლიქტის მოგვარებაში, რომელიც ხელმძღვანელობს იმ ფაქტს, რომ ორივე სურვილის დაკმაყოფილება ხდება. კონფლიქტის მოგვარების მიზნით კომპრომისის მოგვარების მიზნით, აუცილებელია ორივე მხარის მიერ ობიექტურად შეაფასოს სიტუაცია. შემდეგ, თანაგრძნობათა დახმარებით, ორივე მხარის სურვილები გამოიცანით, რომელთა გადაწყვეტილებაც უკეთესი იქნება. მესამე ნაბიჯი იქნება ორივე სურვილის შედარება და პრობლემის მოგვარების რამდენიმე გადაწყვეტა - მით უფრო, მით უკეთესი. ამის შემდეგ თითოეული მხარე ირჩევს კონფლიქტის მოგვარების მისაღები მეთოდით.
ამ შემთხვევაში, ორივე მშობელი და ბავშვი რჩება გამარჯვებაში, კონფლიქტი მოგვარებულია, ასევე, თითოეულმა ადამიანმა ისწავლა ოჯახის გარეთ კონფლიქტების მოგვარება.
მაგრამ არსებობს კონფლიქტის სხვა მიზეზები ოჯახში. მაგალითად, სხვა, გადაჭარბებული იმუნიტეტის გაუგებრობა, ერთ მხარეს ან სხვაზე მაღალი მოთხოვნები, ბავშვის პირადი სივრცის დარღვევა, შიში, რომ ერთ-ერთი მხარის ინტერესების დარღვევა ან ერთი სურვილის დაკმაყოფილების შესაძლებლობა დაბლოკილია. მხოლოდ კონფლიქტები წარმოიქმნება უბრალო უუნარობა კომუნიკაციის, ერთ-ერთი პიროვნების ზედმეტი ტემპით, შეუძლებელია გამოხატოს საკუთარი სურვილი და ახსნას სხვა.
მსმენელის პოზიციაში ყოფნა - არ ჩაერევა სხვაობა, ყურადღება მიაქციოთ თქვენს ყურადღებას, ნუ შეაფასებ ბავშვს, ნუ გაკრიტიკებთ საუბრის დროს, ისევე, როგორც მისი გადაწყვეტილებები. არ მისცეს რჩევა, იყოს ტოლერანტული. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხვადასხვა დირექტივა ფსიქოლოგიური მეთოდები იმისათვის, რომ ბავშვი გაიგოს, რომ ის აქტიურად უსმენს მას. ამისათვის მოიცავს არავერბალური კომუნიკაციის, ჟესტებისა და სახის გამოთქმას. თუ მსმენელი გყავს, ბავშვი არ დააბრკოლებს, მშვიდად ლაპარაკობ, არა ამაღლებული ტონებით, დეტალურად განმარტეთ თქვენი პოზიცია და სურვილები გათვალისწინებით ბავშვის სურვილის გათვალისწინებით. აჩვენე მას, რომ გესმის, და არ დაიცავი, მაგრამ არ დააჭერთ მას.
ასე რომ, რჩევა ფსიქოლოგი: როგორ თავიდან ასაცილებლად კონფლიქტის მშობლები და ბავშვები რა ისინი? ფსიქოლოგი ფიქრობს, რომ ოჯახის წევრების გამოცდილებისა და უარყოფითი მდგომარეობის დაღვრა არ არის. თუ არ ხართ სულისკვეთებით, შეეცადეთ გაუმკლავდეთ თქვენს პრობლემებს, არა თქვენს შვილს ან მშობელს, ამ გზით კონფლიქტის სიტუაციების წარმოქმნით. თუ მშობელი ხართ, ფრთხილად იყავი, რომ ბავშვის დამცირება, დისკრიმინაცია არ მისცეს მას, არ მესმის და მას სიტყვიერი ზიანი მიაყენოს. შეურაცხმყოფელი ასეთ შემთხვევებში არა მხოლოდ კონფლიქტს გამოიწვევს, არამედ მნიშვნელოვნად გააფუჭებს ურთიერთობას.
ნებისმიერ შემთხვევაში, მიიღოს თქვენი შვილი, როგორც ის არის, იცოდეს, რომ გისურვებთ მას მხოლოდ საუკეთესო, და ასევე მიყვარს მას, მიიღოს მისი სურვილები და პოზიცია, ვისწავლოთ კომუნიკაცია, ასე რომ თქვენ ერთად სწავლობენ არა მხოლოდ გადაწყვიტოს არამედ კონფლიქტების თავიდან ასაცილებლად.