თავისთავად, ნარკოტიკული ნივთიერებები არ უქმნის პრობლემას: ის იწვევს ცალკეული პირების ბრალს ნარკოტიკულ ნივთიერებებში და რეგულარულად შეურაცხყოფს. მშობლებისთვის მთავარი ამოცანაა, რომ ნარკოტიკული ნივთიერებების გამოყენება აღიაროს. დამოკიდებულება წარმოიშობა ნარკოტიკების მოხმარების, ადამიანისა და მისი სოციალური გარემოს მახასიათებლების შედეგად. რა არის დამოკიდებულება ნარკოტიკების ბავშვი, ვისწავლოთ სტატია თემაზე "როგორ უნდა აღიაროს ბავშვი, რომელიც იყენებს ნარკოტიკების."
ახალგაზრდები, რომლებმაც არ იციან, როგორ გაუმკლავდნენ პიროვნული თვისებების ან აღზრდის შედეგად გამოწვეულ იმედგაცრუებას ან გაღწევას, უფრო მეტად ემოციურ ემოციურ კონფლიქტებს ატარებენ ამ ასაკის ტიპიური და უფრო მეტად იჩენს თავს ილუზიას ხსნას და ნუგეშისცემას. აღიაროს ბავშვი, რომელიც იყენებს ნარკოტიკების ძალიან რთულია.
ახალგაზრდობა და ალკოჰოლი
ნარკოტიკული ნივთიერება, რომელიც ამჟამად სოციალური და სამედიცინო პრობლემების მაქსიმალურ რაოდენობას ქმნის, უდავოდ ალკოჰოლია, თუმცა სხვა პრეპარატების გავრცელება ყურადღებას იზიდავს და შემაშფოთებელია. უმრავლესობა ახალგაზრდები არა მხოლოდ სასიამოვნო გულისთვის სვამენ, არამედ მრავალი სხვა მიზეზის გამო, რომლებიც შეიძლება პირობითად დაჯგუფდნენ:
- სურვილს გრძნობს კომფორტულად და მოდუნებულს, სხვებს თავისუფლად დაუკავშირდეს.
- სოციალური ზეწოლა მეგობრებისგან ან მედიისა და რეკლამისგან არის. ეს ხდება, რომ ახალგაზრდები ცდილობენ ალკოჰოლს ცნობისმოყვარეობისგან ან პირადად გაეცნონ საშიში რაღაცის შესახებ, რის შესახებაც ისინი საუბრობენ.
ალკოჰოლური სასმელები იყენებენ უფრო მჭიდრო და სექსუალურ ურთიერთობას, თუმცა სინამდვილეში ეს საპირისპირო ეფექტია. ალკოჰოლური სასმელების მოზარდი ახალგაზრდებისათვის ასევე არის ის, რომ ის იწყებს გზას მოზარდების სამყაროში, რომელთა შეხედულებები ბევრ ყოველდღიურ სიტუაციებში მითითებას წარმოადგენს. ალკოჰოლთან დაკავშირებული პრობლემები უცვლელად გამოიხატება ჯანდაცვის სფეროში. ახალგაზრდებს ეჭვი არ ეპარება, რომ ალკოჰოლის მოხმარება საშუალო და გრძელვადიან შედეგებს ატარებს, მიუხედავად იმისა, რომ ის რეგულარულად ხვდებიან მოკლევადიან შედეგებს: პიროვნების დარღვევებს, ხშირ შემთხვევებს და ალკოჰოლის ბოროტად გამოყენებასთან დაკავშირებულ სხვა ინციდენტებს.
ნარკოტიკები და მოზარდები
ფსიქოტროპული ქიმიკატები შეიძლება გაიყოს და აღიარონ ჯგუფებში მათი მოქმედების მიხედვით ცენტრალური ნერვული სისტემა:
- დეპრესორები (suppressors). ოპიატებს (ჰეროინი, მორფინი, მეტადონი), ტრანკვილიზატორები (ვალუმი, ტრანსლიუმი) და ჰიპნოტიკა (ბარბიტურატები) ხელს უშლიან ტვინის ფუნქციონირებას.
- სტიმულატორები. ტვინის ფუნქციის დაჩქარება ნარკოტიკული ნივთიერებები იყოფა ძლიერ ნივთიერებებად (ამფეტამინები, კოკაინი) და სუსტი (ნიკოტინი).
- ალტერნატიული (მოდიფიცირება) ნივთიერებები. ზოგიერთი ნარკოტიკი შეცვლის ტვინის ფუნქციებს, დამახინჯებას და იწვევს ჰალუცინაციებს. ეს ეფექტები ქმნის ჰალუტინოგენებს (LSD), კანაფის წარმოებულებს (მარიხუანა, ჰაშიშის), ინჰალატორებს (აცეტონი, ბენზენი), ე.წ. "დიზაინერი" ნარკოტიკები (ექსტაზი). ახლა ჩვენ ვიცით, თუ როგორ უნდა აღიაროს ბავშვი, რომელიც იყენებს ნარკოტიკების.