ფერწერა შეკვეთა
დაპატიჟეთ ბავშვი "ჩვენს შესახებ", ოჯახის შესახებ. უბრალოდ არ ჩაერევა შემოქმედებით პროცესში. ნება მისცეს ყველაფერი სპონტანურად, შთაგონებით. მოგვაწოდეთ არჩევანი სხვადასხვა ფერის და სხვადასხვა ტიპის ფანქრები, საღებავები, მარკერები. მოუსმინე იმას, რაც თქვენს "მხატვარს" ამბობს იმ დროს, როცა მუშაობთ. თუ ის აქტიურად აკეთებს თავის ქმედებებს, იზიარებს მის იდეებს, ეს ნიშნავს, რომ იგი ფსიქოლოგიურად კარგად არის გამორჩეული. თუ მას სჭირდება თქვენი მოქმედება თითოეული ქმედებისათვის, ბავშვი არ არის დარწმუნებული. ყურადღება მიაქციე მას, წაახალისეთ და მხარი დაუჭიროთ მას.
თუ ბავშვს კატეგორიულად არ სურს, რომ გაიტანოს, ტირილი - ცდილობენ გაერკვეს, არის თუ არა კონკრეტული წინაპირობები: ბავშვი შეიძლება იყოს, მაგალითად, დაღლილი და, ალბათ, სირთულეებისგან "გაქცევა".
მოდით იყოს ფერი!
ფსიქოლოგები მიიჩნევენ, რომ ბავშვთა ნახატების მაგარი ფერები - ფიქრები და ფანტაზიები (ლურჯი, ლურჯი, ღია ვარდისფერი, ღია ყვითელი), როგორც საკუთარი შემოქმედებაში, მშვიდი, მშვენიერი ბავშვები. ნარინჯისფერი, ნათელი ყვითელი და ჟოლო იქნება არჩეული ადამიანები და აქტიური cheerleaders. მწვანე ყველა shades ურჩევნიათ დაბალანსებული და დამოუკიდებელი ბავშვები. წითელი - ძლიერი- willed და აქტიური. ძალიან ხშირად, ბავშვებს ირჩევს მეწამული. ეს არის მათი ემოციური და ინტელექტუალური განუკითხაობა და მაღალგანვითარებული წარმოსახვის გამო. კონტრასტები (შავი და თეთრი ნახატები) უპირატესობას ანიჭებენ ბავშვებს, რომელთაც არ შეუძლიათ გაუმკლავდეთ ნებისმიერ შიდა კონფლიქტს. გახსოვდეს, რა ფერი ბავშვი შეღებილი მისი იმიჯი. მისი ყველაზე საყვარელი ადამიანი ის იმავე საღებავს მიაპყრობს.
რა უნდოდა მხატვარს?
ყურადღება არ მიაქციოთ ბავშვთა ნახატების დეტალებს - აზრები და ფანტაზიები, ვცდილობთ იხილოთ მთლიანი ნახაზი. წინა პლანზე ბავშვის ყველაზე მნიშვნელოვანი ოჯახის წევრები არიან. თუ ერთ-ერთი მათგანი ჯერ კიდევ სხვათაგანია, მაშინ ის ყველაზე საყვარელი და ავტორიტეტულია. შემდეგი, ფიგურაში, არიან ადამიანები, რომლებიც არ არიან ძალიან ლამაზი ბავშვი. გაითვალისწინეთ, თუ როგორ შედგენილია დედა და მამა ფიგურები: ერთად ან ცალკე? არის თუ არა ოჯახის ყველა წევრი ერთ სამუშაოში ან ცალკე? როგორ ასახულია ძმები და დები? ზოგჯერ ბავშვი საერთოდ არ მიაპყრობს მათ, განმარტავენ, რომ უმცროსი დის წავიდა გარეთ. ან, პირიქით, ბავშვი არარსებული ახალგაზრდა ძმაა. ამ ბავშვს მეტი დრო სჭირდება თავის თანატოლებს. თუ ბავშვი არ ხატავს თავის თავს, ის გრძნობს მარტოხელა. არსებობს შემთხვევები, როდესაც ყველა ფიგურა ნაჩვენებია როგორც პატარა: ბავშვი არ სჯერა თავის თავს, გრძნობს სუსტი. ალბათ მასთან ახლოს მყოფი მკაცრი მკაცრია.
არ გამოიქცევიან მაღაზიაში ყველაფრის შეძენა, რომელიც თქვენს შვილს აღნიშნავს.
რა სათამაშოები სჭირდებათ ბავშვებს?
შესაფერისი ასაკისთვის. არ შეიძინოთ სათამაშოები "ზრდისთვის". ორი წლის ბავშვებისთვის ეტლები და კუბურები და დიზაინერები გამოცანები - ხუთი წლის გეგმები. ძალიან რთული და გაუგებარი თამაში ბავშვის სწრაფად დაკარგავს ინტერესი და კიდევ შესვენება.
ჰარმონიული. ანუ, თოჯინა უნდა ჰქონდეს სხეულის პროპორციული ნაწილები და სასიამოვნო სახის თვისებები, კურდღელი უნდა იყოს თეთრი ან ნაცრისფერი და ნიანგები - მწვანე, მაგრამ არა სხვა გზა. და ცხოველები უნდა გამოიყურებოდეს თავს, და არა ლოგო ჰიბრიდები.
ნუ ფანტაზიას ნუ მიიღებთ. ასე რომ არ ავირჩიე რადიოს კონტროლირებადი მანქანები და თოჯინები. 3-5 წლის ბავშვი განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია მისი განვითარებისთვის, რომ თავადვე აჩვენა მძღოლი ან ისაუბრა თოჯინაზე.
და არ გვჭირდება ...
ძალიან რეალისტური საბავშვო ნახატები - აზრები და ფანტაზიები. დიახ, ახლა ბევრი ასეთი თოჯინები-ცხოველები მზადდება ზედმეტი ფიზიოლოგიური დეტალებით. ზოგი კი სხეულის ნაწილსაც კი შეუძლია (არსებობს ორსული თოჯინაც კი) და გაარკვიოს, როგორ არის მოწყობილი შიგნით. ფსიქოლოგთა დარწმუნებულია, რომ ეს არის ძალიან საზიანო babe ფსიქიკის. ხანდაზმული ბავშვებს ენციკლოპედიები აქვთ.