Აქტიური და პასიური მსმენელის ბავშვი

კრახი მოითხოვს საჭმელს? კუბურები და დიზაინერები, ლექსები და ზღაპრები, თამაშები და გამოცანები ... ნუ უარყოფთ მას, რადგან აქტიური და პასიური მსმენელი არის ბავშვი - ზღაპარი ყველა დედისთვის!

თქვენ ახლახან დაასრულა კ. ჩუკოვსკის "აიბოლიტი და ბარმალეჯი" ... კითხულობს კადს, მდუმარედ, ფიქრობს და შემდეგ იძლევა სამუშაოს შთაგონების დასკვნებს. ის ფაქტი, რომ ექიმი კარგია და ყაჩაღი ბოროტებაა, რომ აფრიკა სახიფათო ადგილია და უმჯობესია, სახლში წასულიყო, რომ ... ზოგადად, ნათელია: ბავშვი ადვილად აითვისა ისეთი რთული გონებრივი ოპერაციები, როგორიცაა ანალიზი, შედარება, განზოგადება.


ანალიზი

ადრეული განვითარების ბევრ ავტორიტეტულ წიგნში შეგიძლიათ იპოვოთ განცხადება: ბავშვის აქტიური და პასიური მსმენელის აზროვნება სიცოცხლის მეორე წელს გამოვლინდება. და რა ხდება ბავშვის პირველი წლის განმავლობაში ამ ქვეყანაში? ჯანსაღი ოცნება, გაცნობა ხალხთან და ობიექტებთან და, რა თქმა უნდა, აქტიური გონებრივი სამუშაო. თუნდაც ოცნება. სხვაგვარად, თითქოს ბავშვი შეესაბამება დედაჩემის სახე და ხმა დადებით ემოციებს, სუნი დედის რძეში - უგემრიელესი კერძებით, მამის ხელებით - დისიჟური მარცვლების გვერდით .. წებოვანი საათები და მუდმივად აანალიზებს ყველაფერს, რაც ხდება გარშემო. ის საკმარისია ერთი ექსპერიმენტის გასაგებად: ვირთხა რატებზე, როდესაც ის შეარყევს. მან გადაწყვიტა: საკმარისია ყვირილი - და დედაჩემი იქ იქნება. როდესაც ბავშვი სწავლობს მცოცავი, ის იღებს პირველ ნაბიჯებს, ტვინი უფრო მეტ ინფორმაციას იღებს. აზროვნების პროცესები უფრო აქტიური გახდება.


ასეთი პრაქტიკაა

აქტიური და პასიური მსმენელისთვის სივრცის თავმოყვარეობა საშუალებას მისცემს ბავშვს უკეთ გააცნოს მის გარშემო არსებული სამყარო. მთავარი ისაა, რომ გაბედულად მიიღებთ და ბავშვს სწავლა, განიხილოს, ექსპერიმენტი.

უზრუნველყოს მკვლევარი სხვადასხვა ზომის ფირფიტებით. დაე მათ გაერკვნენ, თუ რამდენად დიდია და რაც უფრო ნაკლებია.

გააკეთე რამდენიმე ექსპერიმენტი წყლით. შეავსეთ ტუბსაწინააღმდეგო და აჩვენეთ, თუ როგორ ხდება მძიმე ნივთები და ჩაიძიროს ფილტვები.

On სასეირნოდ კონკურენციას: ვინ შეამჩნევს მეტი მანქანები ფერი ცის, ბალახის, მზე.

თამაში დეტექტივებში ბავშვისთვის: მსგავსი საგნების მოძებნა სხვადასხვა საგნებში. მაგალითად, კატავი, ტრაქტორი, მატარებელი, თვითმფრინავი. ან ფანჯარაში, სკამზე, საწოლის მაგიდაზე ... სინამდვილეში, ნებისმიერი თამაშის განვითარება ფიქრობს. Kid აქტიურად ატარებს უნარებს მაშინაც კი, როდესაც ხატვა, ქანდაკება, პირამიდების ჩამოყალიბება თქვენი საყვარელი კერძებისგან. ასე რომ არ დატვირთვა crumbs ამოცანები. ინფორმაციის ჭარბი მავნეა. თავად მალუტუკა ბევრ რამეში იწერება. და თუ მას არ შეუძლია, თქვენ მის დახმარებას მოვა.


გამოიტანეთ დასკვნები

როდესაც ბავშვი თავის ენაზე სიტყვის სიმბოლოს ცვლის, მისი აზროვნება ახალ დონეზე მიდის. ბავშვი იწყებს იმის გაგებას, რომ ნებისმიერი ობიექტის გარშემო აქვს სახელი. თუნდაც პატარა ant. წარმოიდგინეთ, ბავშვი ეს აღმოჩენა!

ის სიტყვასიტყვით ყოველ საათს შეავსებს.

ბავშვს უკვე გაეცნო მისი საყვარელი პროდუქტები, ფერები, სათამაშოები. ისინი არ იქნება რთული მათთვის შეიკრიბონ ჯგუფებად: ტკბილეული, მანქანები, ორნამენტები, მცენარეები.

კარგი, ცუდი, მსუბუქი, მსუბუქი, მსუბუქი, ტკბილი მწარე, ყველაფერი, რაც პრაქტიკაში ტარდება, ბავშვი სიტყვებით აღნიშნავს. ზოგჯერ მისი დასკვნა საკმაოდ მოულოდნელია. მაგრამ ყოველივე ამის შემდეგ, თითოეულ ჩვენგანს აქვს საკუთარი თვალსაზრისი ყველაფერზე, რაც არსებობს ამ სამყაროში.


ტვინის ბეჭედი

არსებობს ჯადოსნური რამ, რაც ხელს შეუწყობს ბავშვს დაეუფლონ ისეთი რთული გონებრივი ოპერაციების ანალიზს, სინთეზს, განზოგადებას.

შედარება ადვილად გვესმის რგოლების ან პოსოხკის პირამიდის მაგალითით. ბავშვი სწრაფად გაირკვეს, რომელი დეტალი არის ყველაზე დიდი. და იპოვოს ყველაზე პატარა. აშენების კოშკი ან დადონ nesting თოჯინა - ერთი სხვა.

შეიძინეთ გამოცანები და დიზაინერები. როდესაც carapace აგროვებს სურათს დეტალები, აშენებს კოშკი, იგი ჩართული სინთეზს. ფრაგმენტები ერთი გამოსახულებაა.

წიგნების წყალობით ბავშვი გაიგებს, თუ რა ხდება. ის უსმენს, ზოგადი ნარატივის დეტალებს ირჩევს. აქედან გამომდინარე, იგი აკეთებს დასკვნებს გმირებისა და მათი ქმედებების შესახებ.