მშობლები, რომლებმაც ბავშვი მიიღეს, ადრე თუ გვიან კითხულობდნენ თუ არა ღირს ბავშვს სიმართლეზე. და თუ ამბობთ, როგორ და როდის შეგიძლია თქვა ბავშვი, რომ ის არის მშვილებელი?
თუ ბავშვი დაინტერესებულია მისი დაბადების საკითხისადმი, მაშინ ის მზად არის მიიღოს ინფორმაცია, რომ მშობლებმა გაზიარონ მასთან ერთად, ის მხოლოდ სიმართლის სიახლოვეს უნდა იყოს. ბავშვი არ უნდა იგრძნოს, რომ ის მოატყუეს.
ოთხი წლის ასაკში, ბავშვები პრაქტიკულად არ არიან დაინტერესებული, როგორ დაიბადნენ ისინი. ისინი არ ფიქრობენ წარსულში ან მომავალში, მაგრამ უბრალოდ ცხოვრობენ დღევანდელ მომენტში. აქედან გამომდინარე, ამ პერიოდში ყველაზე მნიშვნელოვანია მათთვის სიმსუბუქის და ჰარმონიის ატმოსფერო. ბავშვებისთვის ამ დროისთვის მთავარია, თუ მშობლები გრძნობენ თავიანთ გულებში მიღებას.
ამავე ასაკში უნდა დაიწყოთ ბავშვის დარწმუნება, რომ მშვილებლები მშვენივრად არიან ნორმალური და რომ არაფერია არასწორი. ამის გაკეთება შეგიძლიათ ზღაპრების საშუალებით, სადაც მიმღები მშობლები არიან (მისი პიროვნების მიუხედავად), სცენაზე თამაშებში და ა.შ.
ოთხი წლის ასაკში მცხოვრები ბავშვები აღიქვამენ ყველაფერს, რაც მათ მშობლებმა უთხრეს, სიტყვასიტყვით. ასე რომ, ბავშვის კითხვაზე, საიდანაც საყვირის ან კომბოსტოზე ნაბეჭდი სიუჟეტების ნაცვლად გამოჩნდა, შეიძლება ითქვას, რომ შენ თვითონ ხარ, ეს არის მიღებული. ვინაიდან ბავშვი საეჭვოა გავიგოთ, რას ნიშნავს ეს სიტყვა, ის კვლავაც განაგრძობს რეალურ მშობლებს, რომ ჭეშმარიტების შესწავლისას.
როდესაც ბავშვი გამოდის ხუთი, ის იწყება დაინტერესებული ყველაფერი მსოფლიოში. სწორედ ამ ეტაპზე არის, რომ ბავშვის საიდუმლოს გამოაცხადოს ბავშვის საიდუმლო. მათ შეუძლიათ დიდი დახმარება გაუწიონ ამ ამოცანის შესრულებას, სიტყვების მნიშვნელობის შესწავლას.
შეეცადეთ უპასუხონ ბავშვის კითხვებს, მაქსიმალურ სიწმინდეს, მშვიდად და მარტივად, მისი განვითარების დონის შესაბამისად. ნუ შევეცდები, რომ ის მოზარდივით ისაუბრო და მისი მშობლების გამგზავრების შესახებ რთულ ახსნა-განმარტებებზე - ის ძნელად ესმის, მაგრამ მას შეუძლია შეაშინოს იგი.
საუბრისას ის ფაქტი, რომ არსებობს ისეთი მშობლები, რომელთაც შეუძლიათ თავიანთი შვილი და გაიზარდონ თავიანთი შვილი, და ასევე არიან ისიც, ვისაც შეუძლია დაბადება, მაგრამ მათ არ შეუძლიათ განათლება. და, ბოლოს, რომ არიან ისეთებიც, რომლებსაც არ შეუძლიათ დაბადება, მაგრამ განათლება სურთ, მეორე მშობლები კი შვილებს მესამეს მისცემენ, რათა ყველას ბედნიერი იყოს.
შეეცადეთ მომზადდეს ის ფაქტი, რომ ბავშვის კითხვა ოჯახში მისი გამოჩენა კიდევ ერთხელ გაიზრდება. ეს შეიძლება იყოს იმის გამო, რომ ბავშვებს ხშირად უნდა გაეხსენებინათ რაღაც რამდენჯერმე გახსოვდეთ და ამის შესახებ აშკარად დაამტკიცონ. ასეთი გამეორების შემთხვევაში, შეეცადეთ დარწმუნდეთ, რომ ბავშვი სწორად გაიგეთ. ასევე, ამისათვის შეგიძლიათ, ბავშვის ვთხოვო ბავშვის დაბადების ამბავი მისი სათამაშოების დასაზუსტებლად, საჭიროების შემთხვევაში, გამოსწორება.
მოზარდი პერიოდი, რომელიც თორმეტ წლამდე ასაკის მიღწევის შემდეგ, ძნელად შეიძლება ეწოდოს ამ ამბების კომუნიკაციას, რადგან ამ მომენტში ბავშვი ეჭვქვეშ აყენებს ყველაფერს, მისი განწყობა და თავმოყვარეობა მუდმივად იცვლება და გარედან ნებისმიერი სიტყვა შეიძლება შეხვდეს ძალადობრივ რეაქციას . ასეთ ვითარებაში, რომ ის მიტოვებული იყო და შემდეგ მიღებულ იქნა და მას დღემდე არ უთქვამს ჭეშმარიტება, შეიძლება ძალიან მტკივნეული იყოს, ასე რომ, თუ ახლა კვლავ გადაწყვიტეთ, ახლა გამოაცხადოთ, საჭიროა ყურადღებით და ძალიან ფრთხილად აირჩიოს დრო და სიტყვა, რომელიც იქნება წარმოდგენილი.
იმ მომენტში, როდესაც თქვენ გადაწყვიტეთ, რომ ბავშვს ვუთხრა, რომ ის არის მიმღები, საჭიროა, რომ თქვენ შორის არ არსებობს კონფლიქტი და უთანხმოება, რადგანაც ეს მას ემსახურება იმისათვის, რომ გაამართლოს ყველა ის უარყოფითი დამოკიდებულება თქვენს ურთიერთობებში. შენიშვნა მისთვის ის ფაქტი, რომ შენ მიყვარხარ მას და მისი ბიოლოგიური წარმოშობა არ გულისხმობს თქვენს როლს.
რა თქმა უნდა, ის გონივრული იქნება ბოდიშის მოხდა ბავშვისთვის, თუ ის გაიგებს სიმართლეს გვიან. შეეცადეთ ახსნას მასთან, რომ ის ყოველთვის დარჩა მშობლიურ და არ გინდა დააზარალებს მას. ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ ისაუბრო მასთან ერთად თანაბარი footing, დათვლის მხარდაჭერა და გაგება ბავშვის.