ჩვენ ყველა სრულიად განსხვავებული ვართ, ჩვენ ყველას გვაქვს საკუთარი ჩვევები და დანამატები. ჩვენი ბავშვებიც განსხვავებულია. დათუნიები სკოლის backpack, zhelezyaki მათი ჯიბეები, scuffles და crypts, ignorant და ვიცი- it-all, სწრაფი და ნელი ... რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ ცდილობენ შეცვლის, მაგრამ ღირს? თითოეული ფუნქცია გვაძლევს ინდივიდს, უნიკალურ და უნიკალურ სახის. თქვენ უბრალოდ უნდა ვიფიქროთ, თუ როგორ უნდა მიიღოს ეს ყველაფერი!
საკომუნიკაციო გზა
ყველა ბავშვი ტირილი. ამით ჩვენთან ურთიერთობა გვეუბნება, გრძნობები და გრძნობები გამოხატავენ, ვიდრე ისწავლეს სიტყვებით საუბარი. მხოლოდ რამდენიმე ბავშვი ტირილით, სხვები - უფრო მეტიც, მაგრამ ხშირად ეს არის ერთადერთი გზა, რომ ყურადღება მიაქციოს მათ.
არსებობს მშობლები, რომლებიც ყურადღებას აქცევენ მხოლოდ მაშინ, როდესაც ის ტირილით, ასე რომ, დროთა განმავლობაში, ბავშვი მხოლოდ ასეთი ჩვევა - ყველა ხოლო whimper. ისინი სიტუაციის გასაკონტროლებლად ისეთი მეთოდია, რაც დედასა და დედის მოყვანაა, რათა ცრემლები გამოიტანოთ. და როდესაც თქვენ თამაშობთ ბავშვის წესების მიხედვით, ის დაიწყებს მას საკუთარი მიზნის მისაღწევად. ყველა ბავშვი მუქარა და whimpering, მაგრამ ეს შეუძლებელია პატარა whiner დაეუფლონ სიტუაცია და გაიმარჯვებს. თქვენ არ შეგიძლიათ ბავშვის აზრი, რომ ეს მეთოდი მუშაობს.
იგივე შეიძლება მოხდეს, როდესაც მშობლები ზედმეტი ყურადღების მიპასურობას და ბავშვის მოვლას უჭირს, მაგალითად, დედამ შეიძლება თქვას: "ჩემი მზე, პატარაო, არ გტკივა? ასეთ სიტუაციაში, ბავშვებს ესმით, რომ ისინი ბოდიში არიან, ამიტომ დაიწყება whimper ყველა. გაითვალისწინეთ თქვენი ქცევა ასეთ სიტუაციაში, ალბათ, ძალიან საწყენია, რომ რეაგირება მოახდინე მუსიკოსის უბედურებაზე. გახსოვდეს, არის ის, რომ ტირილი მოდის და იგი იღებს up, მაგრამ თქვენ არ ერევა?
ულ ''ულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულულ எங்கள்ულულულ ఐదు ఐదుულ ఐదు ఐదుულ ఐదు' ఐదు '' '' ఐదు '' '''ულულ ఐదుულ '' ఐదు ఐదు ఐదుულ எங்கள் எங்கள் எங்கள் ''ულულულ எங்கள் எங்கள்' 'எங்கள்' '' '' '' '''ულულ'ულულ '' '''ულ'ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள் எங்கள்ულულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულულულ எங்கள்ულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულ எங்கள் '' ఐదుულულულ எங்கள்ულ எங்கள் 'ఐదుულულ எங்கள் ఐదు'ულულულულულულულ எங்கள் எங்கள்ულ எங்கள்ულულულ எங்கள் எங்கள்ულულულულ எங்கள் எங்கள்ულულ எங்கள் எங்கள்ულულ எங்கள்''ულულულ எங்கள் எங்கள்ულ எங்கள்ულულულ எங்கள்ულ எங்கள்ულულულულ எங்கள் '' ఐదు'ულ'ულულულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულულულულულულ ' ისინი არ არის ნაჩვენები სიტყვებით, არამედ ქმედებებით, ქცევებით და ჟესტებით. ჩვენი ამოცანაა, დაიჭიროთ ეს ნიშნები და შეეცადოთ მათი გასაგებია, მაშინ რეაქცია სწორი იქნება.
თვისება ბავშვის ტემპერატურა
თუ თქვენი შვილი არ ატარებს არა იმას, რაც მას მისცემს ზედმეტი ზრუნვას და ყურადღებას, მაშინ გაღიზიანებას შეიძლება უკავშირდებოდეს მისი თვისებები, რომლითაც იგი დაიბადა. ის შეიძლება იყოს ძალიან მოწყვლადი და მგრძნობიარეა მისი ტემპერამენტული თვისება, ასეთი ბავშვები რეაგირებენ განსხვავებულად ხმაურის, ხმის, სინათლისა. ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ასეთი ბავშვები არ არიან, მათ სუსტი და ძლიერი პირობა აქვთ. მისი სიძლიერე - ის უფრო მგრძნობიარეა, სხვების განწყობაზე უფრო მგრძნობიარეა. ასეთი ბავშვები უფრო მეტი შესაძლებლობები აქვთ სასმელი, მუსიკა და ხელოვნება. ისინი ზოგჯერ უფრო სწრაფად ვითარდებიან. ეს ბიჭები არა მხოლოდ უფრო მეტ მომხრეა, არამედ უფრო იცინიან. ულ ''ულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ எங்கள்' எங்கள் ఐదు எங்கள் எங்கள் '' எங்கள்ულულულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள் ''ულ ఐదుულ எங்கள்ულ எங்கள்ულულ எங்கள் எங்கள்ულულ எங்கள் எங்கள்ულულ எங்கள் எங்கள்' ఐదుულ எங்கள்ულ எங்கள்'ულ எங்கள் '' ఐదుულ'ულ எங்கள்ულ எங்கள்'ულულ எங்கள்ულ எங்கள்ულულულ எங்கள் எங்கள்'ულ ఐదుულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულულ எங்கள்ულ எங்கள் எங்கள்ულულულულულულულულულულულულულულულულ எங்கள்ულულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულულ எங்கள்ულულულ எங்கள்ულულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ ఐదుულ ఐదుულულ ఐదుულ ఐదుულ ఐదు '' 'ఐదు' ఐదు எங்கள் '' '' '' 'ఐదు' '' ఐదుულ '
მუდამ ცუდი არ არის, რადგან, როგორც წესი, ცრემლების შემდეგ ბავშვები უკეთესად გრძნობენ თავს. მშობლები ყოველთვის არ უნდა დარწმუნდნენ ბავშვი, ზოგჯერ კი სასარგებლოა ტირილი და ტირილი.
რა თქმა უნდა, ზედმეტი ყურადღების მიქცევა ჩნდება ჩვევის და whimpering ჩვევა, მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ აუცილებელია ბავშვების ცრემლების წახალისება. ისწავლეთ უფრო საიმედოდ ტირილი თქვენი საკუთარი. არ დაიბანე ბავშვი, არ ემუქრებიან მას, ნუ დააბრკოლებთ და არ დასჯიან. თუ ხედავთ, რომ ბავშვი ისევ დაიწყება, დაიწყე მშვიდად და შეუფერხებლად, მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ თქვენი ბავშვისთვის უნდა იყოს ინტენსიური. პირიქით, მგრძნობიარეა.
რატომ დაიჭრა ბავშვი?
თუ ბავშვს აქვს დაბალი თვითშეფასება, მაშინ მიზეზი შეიძლება გაიზარდოს დაუცველობის, tearfulness. დაფიქრდით შვილთან ურთიერთობასთან დაკავშირებით, შეიძლება ითხოვოთ შეუძლებელი მისგან ან აიძულოს, გააკეთოს ის, რაც მას არ შეუძლია. შეიძლება ითქვას, რომ განათლებაში უნდა იყოს კრიტიკა და კომენტარები. გახსოვდეთ, რომ ბავშვები უფრო დაუცველი და მგრძნობიარეა ყველაფრისთვის, რასაც ჩვენ ვუთხრათ. არსებობს ბავშვები, რომლებიც მშვიდად რეაგირებენ შენიშვნებსა და ყვირილს, სხვები კი უკვე დაიწყებენ თავიანთ შთაბეჭდილებას. ამ ბავშვებს სჭირდებათ ჰომეროსის შეგრძნება, არა სასჯელი და სიმძიმე. ნოსტაიტი ბავშვის დასჯის ინიციატივაზე დასჯის, რაც მან აჩვენა ან დამოუკიდებლად გააკეთა ნებისმიერი ქმედება, რადგან მათ ჯერ კიდევ არ შეუძლიათ ყველაფერი პროფესიონალურად და სწორად გააკეთონ.
ბავშვები ყოველთვის თავს დამნაშავედ გრძნობენ თავს. თუ თქვენ გაქვთ მგრძნობიარე ბავშვი, მაშინ აჩვენე მეტი ტაქტიკა და მოთმინება. მიეცით მას მხოლოდ ის ამოცანები, რომ მას შეუძლია შეასრულოს და აკურთხოს ყოველი წარმატებისთვის.ყველა ყველას მიაჩნია, რომ თქვენ არ ხართ მკაცრი და არა მოთხოვნით, მაგრამ თქვენს შვილს სიყვარული, გაგება და ახსნა სჭირდება. სწორედ ეს ბავშვი, რომ ისინი რეპრობჩოტებენ, მათ შეუძლიათ თავიანთი მშობლების ცუდ განწყობას ხელი შეუშალონ და მხოლოდ ისიც იცხოვრონ ან დანაშაული აქვთ, რადგან ცუდი არიან მათი მშობლებისთვის. თუ არ გაქვს განწყობა დღეს, მაშინ მშვიდად აუხსნით ბავშვს.
გაირკვეს მიზეზი
ჩვენ თვითონ ვერ ვაკონტროლებთ ბავშვის ქცევას, რადგან ეს შეიძლება გამოიწვიოს უფრო ზრდასრული ასაკის პრობლემებს. რა თქმა უნდა, ჩვენ ხშირად წარმოვიდგენდით, როგორ უნდა მოიქცნენ ჩვენი შვილი, მაგრამ არ უნდა წამოეგოთ ზეწოლას, რა უნდა გააკეთოს, უბრალოდ მოუსმინოს ბავშვს და გაიგოს ის, რაც მას სჭირდება.
შეეცადეთ გაიგოთ მიზეზი მისი მისწრაფისთვის. დაფიქრდით იმაზე, თუ როგორ რეაგირებთ ჩვეულებრივ სიტუაციებს. რატომ არ განაწყეთ თქვენი რეაქცია მშრალი? სიმღერა, როდესაც ბავშვი სავარაუდოდ ცუდ ხასიათზეა? იქნებ დაღლილი ან მშიერი? შესაძლოა, როცა დაღლილი ან ტელეფონით ლაპარაკობ? ხშირად ბავშვებს უბიძგებენ, რადგან მათ სურთ ყურადღება, ცდილობენ გადაიტანონ მასზე.
წონასწორობა და მშვიდობა მთავარი წესია
იმისათვის, რომ ბავშვი ემოციებს აჩვენოს და სხვაგვარად მოითხოვოს თხოვნა, გამოიყენოს უფლება გამოიყენოს სწორი ინტონაცია, მაგალითად, როცა ბავშვი ისევ იწყებს თავის თმას, სრულად უთხარი: "შეეცადეთ დამშვიდდი და ისევ გაიმეოროთ, რაც თქვი. როდესაც ტირილი, მე არ მესმის არაფერი. " და გააგრძელე ის, რაც გააკეთეთ, შეეცადეთ მკაცრად იგნორირება ის ფაქტი, რომ ის სვამს, არ შეეცადოს გააგრძელოს საუბარი ბავშვისთვის, სანამ არ გაჩერდება. როდესაც ბავშვი ჩერდება, გააგრძელე საუბარი და თქვა: "კარგად, ახლა დამშვიდობ და შენ შეგიძლია მითხრა, როგორ შემიძლია დაგეხმაროთ!". ნუ გააღიზიანებთ, ლაპარაკობთ შეუფერხებლად და მშვიდად.
როდესაც ბავშვი დამამშვიდებელია, აირჩიე დრო და ავუხსნა მას, რატომ არის განსხვავება ნორმალურ საუბრებსა და whining. უთხარით, რომ ტონი ის არის ის, რომ ის არის მიუღებელი და შეგიძლიათ ისიც გავიგოთ, როდესაც ის ჩვეულებრივ ლაპარაკობს.
გარდა ამისა, ბავშვი უნდა გვესმოდეს, რა არის ნორმალური მისაღები ტონი, არ დაეყრდნოს იმ ფაქტს, რომ მან იცის ეს. დემონსტრირება მას, თუ როგორ შეიძლება საუბარი dithering ხმა და როგორ ლაპარაკობენ ნორმალურად. ''ულულ'ულ ఐదుულულულულულულულულულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულულულულ எங்கள்ულულ எங்கள்ულულულულულულულულულ ఐదుულულ எங்கள்ულულ ఐదుულულ எங்கள் எங்கள்ულ எங்கள்ულ எங்கள்ულულულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულ ఐదుულულულ எங்கள்ულულ ఐదుულულულ எங்கள்ულულ ఐదుულულულ எங்கள்ულულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულ ఐదుულულულულულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულ ఐదుულულულულ எங்கள்ულ ఐదుულულულულულ ఐదుულულულულულ ఐదుულ ఐదుულ ఐదుულ ఐదుულ ఐదుულ ఐదుულ ఐదు' ". და ახლა მე ვამბობ ამას ჩვეულებრივი ნორმალური ხმით: "დედა, ვერ გავაკეთებ, გთხოვთ დამეხმაროთ. ასე რომ, თქვენც ასეც მოიქცევით, თუ გინდა რამე კითხვა ან დახმარება. ახლა ეს თქვენი მხრივ, ცდილობენ. "
ასევე შეგიძლიათ დარეკოთ სახლში კუთხე "მუქარა" და როდესაც ბავშვი ისევ იწყებს ხოლმე, გამოაგზავნეთ იქ რამდენიმე წუთი არაკომფორტული. ეს არაფერს არ ნიშნავს, რომ ჩვენი მშობლები გამოგვიგზავნეს კუთხეში. მეცნიერებმა დაამტკიცეს, რომ ასეთი კუთხეები შეიძლება უარყოფითი ემოციების მოკვლას შეძლონ, იქ კი ბავშვს შეუძლია საკუთარი თავის ხელში ჩაგდება და ნორმალური ხმით საუბარი დაიწყოს.
თუ აპირებთ ასწავლოს თქვენს შვილს ემოციების ბოლომდე ბოლომდე, მაშინ არ აქვს მნიშვნელობა, რა ადგილი გაქვთ, შეცვალეთ თქვენი გეგმები. მაგალითად, თქვენ პარკში იმყოფებით, ბავშვი იწყებს გულს და უთხარით: "ხელახლა ხარ, გახსოვთ ჩვენი წესები? ყველაფერი, სახლში მივდივართ ". წინააღმდეგ შემთხვევაში ისინი არ შეწყვეტენ, მაგრამ ეს მოხდება, რადგან ეს საშუალებას მოგცემთ. არ გაბრაზებული, ნუ ყვირიან, ნუ გააღიზიანებთ, იმოქმედე მშვიდად.
ალბათ, ბავშვი ნელ-ნელა იცვლება, მაგრამ ყველა სიტუაცია, რომელშიც ბავშვი კარგად გამოიჩინა და არ იწყებდა ღვინის, წაახალისოს. პირველი შედეგები სამი კვირის განმავლობაში გამოჩნდება. მთავარი ის არის, რომ არ დავთმობთ. ეძებეთ მიდგომა თქვენს შვილს.