აქ არის გარკვეული ნიმუში კითხვები, რომლებიც შეიძლება სთხოვონ სხვადასხვა ასაკის ბავშვების სურათები (მათი სირთულე შეესაბამება რაოდენობის ყვავილები). შემეცნებითი განვითარება და თამაში ბავშვისთვის იქნება ნამდვილი დღესასწაული!
აჩვენე, სადაც ქათამი, ქათამი, მზე, პეპელა, ბიჭი ... როგორ ძაღლი ქერქი, pussy meows, მამაკაცი crowing?
მიჰყევი სურათებს , ვკითხე ვინ არის ის, რას აკეთებს?
რა ფერია მზე, ბიჭი ფეხსაცმელი? კიდევ რა იცით ამგვარი ყვავილების შესახებ?
თუ თქვენი შვილი მხოლოდ ერთი წლისაა, მას, სავარაუდოდ, მხოლოდ აჩვენებს, არ უწოდებს. ხანდაზმული ბავშვის შესაძლებლობები ძალიან განსხვავებულია და ეს დიდწილად დამოკიდებულია ბავშვის ტვინში განვითარებულ ტვინებზე. დედა არ უნდა ინერვიულოთ, თუ იმავე ასაკის მეზობელი უკვე ამბობს: ის სწრაფად ვითარდება სიტყვის ზონებში, მაგრამ შესაძლოა ბავშვი კარგად იცის ფერები (ვიზუალური ზონები) ან უკეთესი კოორდინაცია.
რჩევა
ნუ დაგავიწყდებათ, რომ ბავშვთა წამყვანი საქმიანობა არის თამაში! კლასები ბავშვებს არ უნდა აღემატებოდეს 10 წუთს. და უფრო საინტერესოა, გაატაროთ "გაკვეთილი", უფრო სავარაუდოა, რომ ბავშვი მას მოსწონს და ის აუცილებლად იზრდება. არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ბავშვის გარემოცება შეიძლება გახდეს განვითარებადი გარემო - ეს ყველაფერი შენზეა დამოკიდებული!
მოდი ვითამაშოთ
შემეცნებით განვითარება და თამაში ბავშვისთვის, შეგიძლიათ შეცვალონ სურათები და სთხოვოთ სხვადასხვა კითხვებს ასაკის მიხედვით: "ვინ არის აქ? რას აკეთებს ის? და რა არის შემდეგი? რამდენი? "ახალგაზრდა, თქვენ შეგიძლიათ დახუროთ მხოლოდ ორი სურათით და გთავაზობთ თუ სად ვინ იყო, მაგალითად:" სად იყო პუსი? "
მიიღეთ მარტივი ფანქარი და საშლელი. სურათზე რაიმე ცვლილების განხორციელება (მაგალითად, ბავშვის ნაცნობი ობიექტის დახაზვა: ბურთი, თასი, თასი). და სურათების შემდეგი დემონსტრირება, ვკითხე, რა შეიცვალა.
შეგიძლიათ ვისწავლოთ ნებისმიერი მასალა, თუნდაც ისეთ უბრალო სურათებზეც. ითვლიან ბავშვთან ერთად რამდენი ქათამი, ყვავილები, ლეიბები ...
თუ გსურთ უცხო ენის შესწავლა აკვანიდან, გამოიყენეთ ნებისმიერი შესაძლებლობა. სურათების გათვალისწინებით, მოვუწოდებთ ბავშვს, რომელიც ხედავს უცხო ენაზე: კატა, ქათამი, თასი, ყვავილი, მზე ... ბავშვთა მეხსიერება ძალიან მგრძნობიარეა!
რჩევა
მაშინაც კი, ერთ სურათზე შეიძლება ბევრი რამ გითხრათ მსოფლიოს გარშემო. მაგალითად, ვინ არიან მტაცებლები, სადაც ცხოვრობენ, რა მოსწონთ მათ, ვისაც ეშინია, რა სახის ბეწვი აქვთ, როგორ მიდიან ... ნუ დაივიწყებთ ფერები, მოქმედებები - მოკლედ, რაიმეს გაგონება! მთავარია, რომ გაინტერესებთ ბავშვი, რაც შენ იცი "? მოიწვიე ბავშვი სურათის გადახედვაზე, შემდეგ დახუროს და ვთხოვ მას გახსოვდეს ყველაფერი, რაც მან გაიხსენა. უბრალოდ არ გააფრთხილო, რომ ასეთი კითხვა იქნება.
დათვლა რამდენი ობიექტი ბავშვი დაასახელა. ასეთი ამოცანები ხელს უწყობს უნარშეზღუდულ მეხსიერებას და ყურადღებას.
კიდევ ერთხელ, ვარაუდობენ, რომ შევხედოთ სურათს, მაგრამ ახლა უკვე გააფრთხილა, რომ თქვენ უნდა გვახსოვდეს, როგორც ბევრი ობიექტი, რაც შეიძლება. მომეცი სურათი დაახლოებით ერთი წუთით. შეაფასეთ რამდენად ზუსტად ბავშვი ახსოვს სურათს. თუ ბევრი დავიწყებული ობიექტია, გაიმეორეთ დავალება.
სთხოვეთ ბავშვს სიუჟეტით სურათის მოყვანა. უფრო დეტალური, მით უკეთესი. რა არის ბიჭი? რას აკეთებს ის? რას მოსწონს? დაე ბავშვი ფანტაზიებს!
წარმოიდგინეთ თქვენი ამოცანები სურათში: ფერები, დათვლა, ზუსტი გამოყენება პრეპლოციებისა და სიტყვის ფორმები. თარგმნეთ ყველაფერი, რაც უცხო ენაზე იხილავთ. შემეცნებითი განვითარება და თამაში ბავშვისთვის გთხოვთ, არა მხოლოდ მას, არამედ თქვენ!
დაე ბავშვი წარმოიდგინოთ, რომ ის ბურთით ბუშტშია. ეს არის ზუსტად ის გზა, რომელიც იმოგზაურა ზემოდან ზემოდან. ქვემოთ, გზისპირა, მანქანები შედგენილი გზა ისინი, თუ თქვენ გვერდით დგას. ბავშვის ამოცანაა იმავე მანქანების იდენტიფიცირება გზატკეცილზე და გზისპირა. და თქვენი ამოცანაა ავუხსნათ მახასიათებლები მანქანები: ზომა, ფორმა, დიზაინი თვისებები.